В этом смысле их называют случайными. Подавляющее
~>й, иьшинство мутаций являются вредными, либо вообще блокируй
кЦй" Дзвитие жизнеспособного организма, либо порождая уродливые и
_- Нлоприспособленные к среде формы. И тем не менее из того
Сериала, который поставляют мутации, биологическая эволюция
214________________ Глава V. Природа
путем отбора выискивает новые, более приспособленные к условиям
обитания и более жизнеспособные организмы. А чем более жизне-
способен организм, тем у него большая вероятность оставить
жизнеспособное потомство, в котором свойства, обеспечивающие
возрастание жизнеспособности, будут закреплены уже генетически.
Так сочетание самых разных факторов, действующих независимо
друг от друга, случайным образом, порождает в качестве необ-
ходимого результата новые формы живого.
К числу наиболее характерных отличительных особенностей
живой материи, как правило, относят удивительное, превосхо-
дящее все возможности нашего воображения, поистине неисчис-
лимое многообразие форм, в которых она существует. Кажется,
в живом мире природа использует всю палитру цветов, контрастов,
оттенков и переходов, любые мыслимые и немыслимые сочетания
геометрических фигур и размеров, звуков и запахов, бесконеч-
ный диапазон внешних условий, пригодных для обитания раз-
личных видов организмов. Это многоцветье и пестрота питает
не только чувства человека, но и его разум, побуждая искать
единство в многообразии, постоянное в изменяющемся. Стремле-
ние классифицировагь и упорядочить разнообразие живого - один
из важных побудительных импульсов биологического познания.
Современная биология рассматривает само это разнообразие
как необходимое для существования и продолжения жизни.
Экология - отрасль биологии, изучающая взаимоотношения
живых организмов со средой их обитания - позволяет выявить
сложные, многократно переплетающиеся цепи зависимостей, ко-
торые стягивают различные виды в единое целое - биосферу,
если говорить обо всей жизни на планете, или биоценоз при-
менительно к определенному участку земной поверхности. Живая
природа во многих отношениях является учителем человечества,
в том числе и в умении создавать безотходные или малоотход-
ные технологии: продукты жизненной активности одних видов
утилизируются, используются другими видами организмов. В рам-
ках целого каждый вид занимает отведенное ему место - он жи-
вет, потребляя то. что производят другие виды, и вместе с тем
его жизненный процесс выступает как необходимое условие ДЛЯ
су1цествованр1я многих других видов,
И здесь можно отчетливо видеть, как научное познание жизни
воздействует на восприятие ее человеком. Современное развитие
экологии помогает осознавать узость и ограниченность, относи
тельность разделения биологических видов на полезные и вредные
для человека. Нс раз уже выяснялось, что виды, вредные в какоМ-
то отношении, при более детальном рассмотрении оказываются
весьма ценными в других отношениях. Увы, норой это стано-
вится понятным только после того. как чрезвычайно интенсивное
истребление <вредных> видов приводит к плачевным результа
там, прямо противоположным тому, что было задумано. Массов
Природа живая и неживая. Отношение человека к живому
1: уничтожение какого-то одного вида может повлечь за собой
" цепную реакцию непредвиденных последствий, вплоть до деграда-
ции биоценоза в целом.
Экология, таким образом, не только позволяет с особой остро-
той ощутить ценность всякой жизни, но и вызывает серьезные
изменения в стратегии природопользования. Особенно перспектив-
3,. ными в этом отношении представляются такие методы (преиму-
мщественно биологические) борьбы с <вредными> видами, которые
направлены не столько на истребление этих видов, сколько на
ф:то, чтобы свести к минимуму приносимый ими конкретный вред.
В свое время В. И. Вернадский писал: <Яркая, вечно из-
менчивая. полная красок, случайностей, не поддающаяся на-
шему чувству разнообразия живая природа, в сущности, по-
строена на мере и на числе. Она согласована в своих тон-
чайших проявлениях и но существу является частью еди-
ного стройного целого, единой структуры - организованности> .
1Эти слова примечательны как тем, что они наглядно де-
й.монстрируют тесную связь, переплетение в научном мышле-
яии эстетического и познавательного отношения к живому,
1ак и тем, что в них отчетливо выражено стремление науч-
ного мышления измерить и исчислить разнообразие живого,
"выявить лежащую в основе этого разнообразия организовап-
юсть - еще одну фундаментальную характеристику живого.
Потребляя в процессах своего функционирования и развития
окружающей среды вещество, энергию и информацию, жи-
1И организм упорядочивает материю, переводит ее из менее
танизованпого состояния в более организованное. Такая же
абота самоорганизации осуществляется и на всех других уровнях
;ивого -- от молекулы и клетки до биосферы в целом. Биоло-
<ческая организованность проявляется и в повсеместном рас-
ространении в мире живого правильных, пространственно упо-
1доченпых структур и конфигураций, и во временной согласо-
1вности химических реакций, обменных процессов, схем но-
шения организмов и, наконец, взаимодействий между видами
опуляциями.
Конечно, в живой природе беспрестанно происходят процессы.
ущие не только к повышению, но и к понижению уровня
анизованпости,- процессы отмирания, распада, разложения и
П., то есть деградации органической материи. Эти процессы
1яются необходимым и закономерным звеном в общем кру-
ороте биосферы, в которой, однако, в целом преобладает тен-
Щия к поддержанию и повышению уровня организованности.
ким образом, в целом можно охарактеризовать жизнь как борь-
организованности, порядка с хаосом. Такие воззрения, заме-
кстати, были не чужды и античным философам-диалектикам.
Вернадский В. И. Избр. соч. М., 1960.
5. С. 210-211.
Глава IX
Вторая позиция, по существу, воспроизводит тезис Протаго-
ра о человеке как мере всех вещей. Но в качестве такой меры
может быть взят человек какой-либо определенной эпохи, на-
пример человек сегодняшний, с характерными именно для пред-
ставителя современной эпохи интересами, потребностями и целя-
ми, которые, однако, всегда исторически ограничены и отнюдь
не раскрывают всего богатства потенций, заложенных в человеке.
Нам не дано предугадать, какие именно свойства живых ор-
ганизмов будет воплощать и использовать человек завтрашнего
дня. В этом смысле первая позиция более осмотрительна, хотя
порой ее сторонники доходят до крайностей, считая недопусти-
мым какое бы то ни было вмешательство человека в биосферу.
Человечество является составной частью биосферы, и уже
по одному этому не может не воздействовать на происходящие
в ней процессы. Следовательно, самоограничение, к которому при-
зывал А. Швейцер, разумно понимать не в крайнем смысле, а
как осознание возможностей пагубного и необратимого вмеша-
тельства человека в течение жизни на Земле и как предостере-
жение против безответственного вмешательства, как призыв, об-
ращенный к человеческой мудрости,- призыв ныне особенно ак-
туальный.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140 141 142 143 144 145 146 147 148 149 150 151 152 153 154 155 156 157 158 159 160 161 162 163 164 165 166 167 168 169 170 171 172 173 174 175 176 177 178 179 180 181 182 183 184 185 186 187 188 189 190 191 192 193 194 195 196 197 198 199 200
~>й, иьшинство мутаций являются вредными, либо вообще блокируй
кЦй" Дзвитие жизнеспособного организма, либо порождая уродливые и
_- Нлоприспособленные к среде формы. И тем не менее из того
Сериала, который поставляют мутации, биологическая эволюция
214________________ Глава V. Природа
путем отбора выискивает новые, более приспособленные к условиям
обитания и более жизнеспособные организмы. А чем более жизне-
способен организм, тем у него большая вероятность оставить
жизнеспособное потомство, в котором свойства, обеспечивающие
возрастание жизнеспособности, будут закреплены уже генетически.
Так сочетание самых разных факторов, действующих независимо
друг от друга, случайным образом, порождает в качестве необ-
ходимого результата новые формы живого.
К числу наиболее характерных отличительных особенностей
живой материи, как правило, относят удивительное, превосхо-
дящее все возможности нашего воображения, поистине неисчис-
лимое многообразие форм, в которых она существует. Кажется,
в живом мире природа использует всю палитру цветов, контрастов,
оттенков и переходов, любые мыслимые и немыслимые сочетания
геометрических фигур и размеров, звуков и запахов, бесконеч-
ный диапазон внешних условий, пригодных для обитания раз-
личных видов организмов. Это многоцветье и пестрота питает
не только чувства человека, но и его разум, побуждая искать
единство в многообразии, постоянное в изменяющемся. Стремле-
ние классифицировагь и упорядочить разнообразие живого - один
из важных побудительных импульсов биологического познания.
Современная биология рассматривает само это разнообразие
как необходимое для существования и продолжения жизни.
Экология - отрасль биологии, изучающая взаимоотношения
живых организмов со средой их обитания - позволяет выявить
сложные, многократно переплетающиеся цепи зависимостей, ко-
торые стягивают различные виды в единое целое - биосферу,
если говорить обо всей жизни на планете, или биоценоз при-
менительно к определенному участку земной поверхности. Живая
природа во многих отношениях является учителем человечества,
в том числе и в умении создавать безотходные или малоотход-
ные технологии: продукты жизненной активности одних видов
утилизируются, используются другими видами организмов. В рам-
ках целого каждый вид занимает отведенное ему место - он жи-
вет, потребляя то. что производят другие виды, и вместе с тем
его жизненный процесс выступает как необходимое условие ДЛЯ
су1цествованр1я многих других видов,
И здесь можно отчетливо видеть, как научное познание жизни
воздействует на восприятие ее человеком. Современное развитие
экологии помогает осознавать узость и ограниченность, относи
тельность разделения биологических видов на полезные и вредные
для человека. Нс раз уже выяснялось, что виды, вредные в какоМ-
то отношении, при более детальном рассмотрении оказываются
весьма ценными в других отношениях. Увы, норой это стано-
вится понятным только после того. как чрезвычайно интенсивное
истребление <вредных> видов приводит к плачевным результа
там, прямо противоположным тому, что было задумано. Массов
Природа живая и неживая. Отношение человека к живому
1: уничтожение какого-то одного вида может повлечь за собой
" цепную реакцию непредвиденных последствий, вплоть до деграда-
ции биоценоза в целом.
Экология, таким образом, не только позволяет с особой остро-
той ощутить ценность всякой жизни, но и вызывает серьезные
изменения в стратегии природопользования. Особенно перспектив-
3,. ными в этом отношении представляются такие методы (преиму-
мщественно биологические) борьбы с <вредными> видами, которые
направлены не столько на истребление этих видов, сколько на
ф:то, чтобы свести к минимуму приносимый ими конкретный вред.
В свое время В. И. Вернадский писал: <Яркая, вечно из-
менчивая. полная красок, случайностей, не поддающаяся на-
шему чувству разнообразия живая природа, в сущности, по-
строена на мере и на числе. Она согласована в своих тон-
чайших проявлениях и но существу является частью еди-
ного стройного целого, единой структуры - организованности> .
1Эти слова примечательны как тем, что они наглядно де-
й.монстрируют тесную связь, переплетение в научном мышле-
яии эстетического и познавательного отношения к живому,
1ак и тем, что в них отчетливо выражено стремление науч-
ного мышления измерить и исчислить разнообразие живого,
"выявить лежащую в основе этого разнообразия организовап-
юсть - еще одну фундаментальную характеристику живого.
Потребляя в процессах своего функционирования и развития
окружающей среды вещество, энергию и информацию, жи-
1И организм упорядочивает материю, переводит ее из менее
танизованпого состояния в более организованное. Такая же
абота самоорганизации осуществляется и на всех других уровнях
;ивого -- от молекулы и клетки до биосферы в целом. Биоло-
<ческая организованность проявляется и в повсеместном рас-
ространении в мире живого правильных, пространственно упо-
1доченпых структур и конфигураций, и во временной согласо-
1вности химических реакций, обменных процессов, схем но-
шения организмов и, наконец, взаимодействий между видами
опуляциями.
Конечно, в живой природе беспрестанно происходят процессы.
ущие не только к повышению, но и к понижению уровня
анизованпости,- процессы отмирания, распада, разложения и
П., то есть деградации органической материи. Эти процессы
1яются необходимым и закономерным звеном в общем кру-
ороте биосферы, в которой, однако, в целом преобладает тен-
Щия к поддержанию и повышению уровня организованности.
ким образом, в целом можно охарактеризовать жизнь как борь-
организованности, порядка с хаосом. Такие воззрения, заме-
кстати, были не чужды и античным философам-диалектикам.
Вернадский В. И. Избр. соч. М., 1960.
5. С. 210-211.
Глава IX
Вторая позиция, по существу, воспроизводит тезис Протаго-
ра о человеке как мере всех вещей. Но в качестве такой меры
может быть взят человек какой-либо определенной эпохи, на-
пример человек сегодняшний, с характерными именно для пред-
ставителя современной эпохи интересами, потребностями и целя-
ми, которые, однако, всегда исторически ограничены и отнюдь
не раскрывают всего богатства потенций, заложенных в человеке.
Нам не дано предугадать, какие именно свойства живых ор-
ганизмов будет воплощать и использовать человек завтрашнего
дня. В этом смысле первая позиция более осмотрительна, хотя
порой ее сторонники доходят до крайностей, считая недопусти-
мым какое бы то ни было вмешательство человека в биосферу.
Человечество является составной частью биосферы, и уже
по одному этому не может не воздействовать на происходящие
в ней процессы. Следовательно, самоограничение, к которому при-
зывал А. Швейцер, разумно понимать не в крайнем смысле, а
как осознание возможностей пагубного и необратимого вмеша-
тельства человека в течение жизни на Земле и как предостере-
жение против безответственного вмешательства, как призыв, об-
ращенный к человеческой мудрости,- призыв ныне особенно ак-
туальный.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140 141 142 143 144 145 146 147 148 149 150 151 152 153 154 155 156 157 158 159 160 161 162 163 164 165 166 167 168 169 170 171 172 173 174 175 176 177 178 179 180 181 182 183 184 185 186 187 188 189 190 191 192 193 194 195 196 197 198 199 200