Например, в условиях постоянного
подавления, унижения и частых наказаний формируются такие черты характе-
ра как застенчивость, нерешительность, робость, неуверенность в себе.
Иногда в ответ на постоянную грубость, черствость, побои (в семьях алко-
голиков) также появляется возбудимость, взрывчатость с агрессивностью,
выражающие психологически защитную реакцию протеста. Если ребенок растет
в обстановке чрезмерного обожания, восхищения, восхваления, когда испол-
няются все его желания и прихоти, то формируются такие черты истеричес-
кой личности, как эгоизм, демонстративность, самовлюбленность, эмоцио-
нальная неустойчивость при отсутствии инициативы и целевых установок в
жизни. А если он к тому же - заурядная личность, не обладающая в
действительности воспеваемыми талантами, то ему приходится самоутверж-
даться и заслуживать признание окружающих другими способами (отличным от
других внешним видом, необычными поступками, сочинительством о себе раз-
ных историй и т.п.). Иногда бывает трудно отличить врожденную психопатию
от патохарактерологического развития личности, тем более, что и при фор-
мировании врожденной психопатии внешние факторы играют далеко не послед-
нюю роль.
Лечение. В стадии компенсации психопатические личности в лечении не
нуждаются. В профилактике декомпенсации основное значение придается ме-
рам социального воздействия: правильное воспитание в семье, школе, меры
по адекватному трудоустройству и социальной адаптации, соответствующие
психическому складу личности и уровню интеллекта. При декомпенсации ис-
пользуются как методы психотерапевтического воздействия (разъяснительная
психотерапия, аутогенная тренировка, гипноз, семейная психотерапия), так
и медикаментозное лечение.
Психотропные препараты назначаются индивидуально с учетом психопато-
логических реакций и личностных особенностей. У личностей с преимущест-
венно эмоциональными колебаниями успешно применяют антидепрессанты, при
выраженных истерических реакциях - небольшие дозы нейролептиков (амина-
зин, трифтазин), при состояниях злобности, агрессивности - также нейро-
лептики (тизерцин, галоперидол). При выраженных отклонениях поведения
успешно используются "корректоры поведения" - неулептил, сонапакс. Тяже-
лые астенические реакции требуют назначения стимуляторов (сиднокарб) или
естественных препаратов с мягким стимулирующим действием (женьшень, ки-
тайский лимонник, заманиха, левзея, элеутерококк и др.). Подбор препара-
тов, доз и способов их введения осуществлется врачом-психиатром. На пе-
риод декомпенсации определяется временная утрата трудоспособности с
оформлением больничного листка. На инвалидность больные переводятся
крайне редко, при отягчающих обстоятельствах. Прогноз в целом благопри-
ятный.
Реактивные психозы. Состояния, возникающие в результате воздействия
факторов, представляющих особую значимость для больного или угрожающих
его жизни и благополучию. Один из главных признаков реактивных психозов
- их временный и обратимый характер. Возникая в ответ на психотравмирую-
щую ситуацию, они прекращаются после ее разрешения и исчезновения. В
клинической картине, как правило, отражается, или "звучит", содержание
психической травмы. В отличие от неврозов, также возникающих вследствие
воздействия психогенного фактора, реактивным психозам свойственны остро-
та состояния, большая глубина расстройств, утрата критической оценки
своего состояния и происходящих вокруг событий. Возникновение реактивно-
го психоза, его характер и особенности симптоматики зависят от силы и
значимости психической травмы для личности, а также от ее конституцио-
нальных особенностей. Реактивный психоз легче возникает у психопатичес-
ких личностей, например, истерических, эмоционально неустойчивых, пара-
нойяльных.
Предрасполагающими факторами могут быть тяжелые соматические заболе-
вания, перенесенные в прошлом черепно-мозговые травмы, длительная алко-
голизация, вынужденная бессонница, переутомление и т.д. Наиболее уязви-
мыми в плане возникновения патологических психических реакций являются
подростковый и климактерический периоды.
Симптомы и течение. В зависимости от клинических проявлений выделяют
острые реактивные состояния (аффективно-шоковые реакции) и затяжные пси-
хозы.
Аффективно-шоковые реакции вызываются внезапным сильным воздействием,
обычно представляющим угрозу для жизни (пожар, землетрясение, наводнение
и т.д.). Проявляются в форме возбуждения и заторможенности. Реакции с
возбуждением выражаются бессмысленным хаотическим двигательным беспо-
койством на фоне суженного сознания. Больной мечется, кричит, просит о
помощи, пытается бежать, часто навстречу грозящей опасности. После выхо-
да из психоза больные плохо помнят перенесенное состояние. Реакции с за-
торможенностью сопровождаются частичной или полной обездвиженностью
(ступором). Несмотря на угрожающую опасность, человек как бы застывает,
цепенеет, не может сделать движения, сказать слова. Реактивный ступор
длится от нескольких минут до нескольких часов. Мимика отражает либо ис-
пуг, ужас, отчаяние, растерянность, либо абсолютное безразличие к проис-
ходящему. В тех случаях, когда заторможен ность не достигает степени
ступора, больные доступны контакту, но речь их замедлена, односложна,
движения скованы, в ногах ощущение тяжести. Сознание может быть суженным
с последующим выпадением из памяти отдельных событий. К острым реактив-
ным психозам могут быть отнесены и истерические психотические состояния,
возникающие обычно в условиях судебной ситуации при угрозе уголовной от-
ветственности. Выделяют несколько вариантов подобных расстройств, кото-
рые могут сочетаться или сменять одно другое.
Истерическое сумеречное помрачение сознания (синдром Ганзера) прояв-
ляется в "мимоговорении", т.е. когда больной на явно понятый им вопрос
отвечает неправильно. Поведение его при этом демонстративно, сопровожда-
ется либо громким смехом, дурашливостью, либо плачем, рыданиями. Ориен-
тировка в месте, времени и окружающих лицах нарушена.
Псевдодеменция (ложное слабоумие) - состояние, при котором отмечается
грубое, нарочитое нарушение ориентации в месте, времени, окружающей обс-
тановке и собственной личности. На самые простые вопросы больные дают
нелепые ответы, а на более сложные вопросы могут неожиданно дать пра-
вильный ответ. Так, на вопрос, сколько пальцев на руках, больной может
ответить - 7, 15; может также сказать, что у него 3 глаза, 4 ноги. Чер-
ное называет белым, зиму - летом, вместо руки подает ногу. Туфли надева-
ет на руки, в рукава пальто просовывает ноги. Ест яйца вместе со скорлу-
пой. Больной при этом растерян, таращит глаза. На лице может быть бесс-
мысленная улыбка или, наоборот, скорбь и страх. Псевдодеменция длится от
1-2 недель до 2 месяцев, обычно до разрешения судебно-психиатрической
ситуации. Воспоминания - отрывочны "все было, как во сне".
Пуэрилизм - психотическое состояние с детским поведением, обычно до-
полняет псевдодеменцию.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140 141 142 143 144 145 146 147 148 149 150 151 152 153 154 155 156 157 158 159 160 161 162 163 164 165 166 167 168 169 170 171 172 173 174 175 176 177 178 179 180 181 182 183 184 185 186 187 188 189 190 191 192 193 194 195 196 197 198 199 200 201 202 203 204 205 206 207 208 209 210 211 212 213 214 215 216 217 218 219 220 221 222 223 224 225 226 227 228 229 230 231 232 233 234 235 236 237 238 239 240 241 242 243 244 245 246 247 248 249 250 251 252 253 254 255 256 257 258 259 260 261 262 263 264 265 266 267 268 269 270 271 272 273 274 275 276 277 278 279 280 281 282 283 284 285 286 287 288 289 290 291 292 293 294 295 296 297 298 299 300 301 302 303 304 305 306 307 308 309 310 311 312 313 314 315 316 317 318 319 320 321 322 323 324 325 326 327 328 329 330 331 332 333 334 335 336 337 338 339 340 341 342 343 344 345 346 347 348 349 350 351 352 353 354 355 356 357 358 359 360 361 362 363 364 365 366 367 368 369 370 371 372 373 374 375 376 377 378 379 380 381 382 383 384 385 386 387 388
подавления, унижения и частых наказаний формируются такие черты характе-
ра как застенчивость, нерешительность, робость, неуверенность в себе.
Иногда в ответ на постоянную грубость, черствость, побои (в семьях алко-
голиков) также появляется возбудимость, взрывчатость с агрессивностью,
выражающие психологически защитную реакцию протеста. Если ребенок растет
в обстановке чрезмерного обожания, восхищения, восхваления, когда испол-
няются все его желания и прихоти, то формируются такие черты истеричес-
кой личности, как эгоизм, демонстративность, самовлюбленность, эмоцио-
нальная неустойчивость при отсутствии инициативы и целевых установок в
жизни. А если он к тому же - заурядная личность, не обладающая в
действительности воспеваемыми талантами, то ему приходится самоутверж-
даться и заслуживать признание окружающих другими способами (отличным от
других внешним видом, необычными поступками, сочинительством о себе раз-
ных историй и т.п.). Иногда бывает трудно отличить врожденную психопатию
от патохарактерологического развития личности, тем более, что и при фор-
мировании врожденной психопатии внешние факторы играют далеко не послед-
нюю роль.
Лечение. В стадии компенсации психопатические личности в лечении не
нуждаются. В профилактике декомпенсации основное значение придается ме-
рам социального воздействия: правильное воспитание в семье, школе, меры
по адекватному трудоустройству и социальной адаптации, соответствующие
психическому складу личности и уровню интеллекта. При декомпенсации ис-
пользуются как методы психотерапевтического воздействия (разъяснительная
психотерапия, аутогенная тренировка, гипноз, семейная психотерапия), так
и медикаментозное лечение.
Психотропные препараты назначаются индивидуально с учетом психопато-
логических реакций и личностных особенностей. У личностей с преимущест-
венно эмоциональными колебаниями успешно применяют антидепрессанты, при
выраженных истерических реакциях - небольшие дозы нейролептиков (амина-
зин, трифтазин), при состояниях злобности, агрессивности - также нейро-
лептики (тизерцин, галоперидол). При выраженных отклонениях поведения
успешно используются "корректоры поведения" - неулептил, сонапакс. Тяже-
лые астенические реакции требуют назначения стимуляторов (сиднокарб) или
естественных препаратов с мягким стимулирующим действием (женьшень, ки-
тайский лимонник, заманиха, левзея, элеутерококк и др.). Подбор препара-
тов, доз и способов их введения осуществлется врачом-психиатром. На пе-
риод декомпенсации определяется временная утрата трудоспособности с
оформлением больничного листка. На инвалидность больные переводятся
крайне редко, при отягчающих обстоятельствах. Прогноз в целом благопри-
ятный.
Реактивные психозы. Состояния, возникающие в результате воздействия
факторов, представляющих особую значимость для больного или угрожающих
его жизни и благополучию. Один из главных признаков реактивных психозов
- их временный и обратимый характер. Возникая в ответ на психотравмирую-
щую ситуацию, они прекращаются после ее разрешения и исчезновения. В
клинической картине, как правило, отражается, или "звучит", содержание
психической травмы. В отличие от неврозов, также возникающих вследствие
воздействия психогенного фактора, реактивным психозам свойственны остро-
та состояния, большая глубина расстройств, утрата критической оценки
своего состояния и происходящих вокруг событий. Возникновение реактивно-
го психоза, его характер и особенности симптоматики зависят от силы и
значимости психической травмы для личности, а также от ее конституцио-
нальных особенностей. Реактивный психоз легче возникает у психопатичес-
ких личностей, например, истерических, эмоционально неустойчивых, пара-
нойяльных.
Предрасполагающими факторами могут быть тяжелые соматические заболе-
вания, перенесенные в прошлом черепно-мозговые травмы, длительная алко-
голизация, вынужденная бессонница, переутомление и т.д. Наиболее уязви-
мыми в плане возникновения патологических психических реакций являются
подростковый и климактерический периоды.
Симптомы и течение. В зависимости от клинических проявлений выделяют
острые реактивные состояния (аффективно-шоковые реакции) и затяжные пси-
хозы.
Аффективно-шоковые реакции вызываются внезапным сильным воздействием,
обычно представляющим угрозу для жизни (пожар, землетрясение, наводнение
и т.д.). Проявляются в форме возбуждения и заторможенности. Реакции с
возбуждением выражаются бессмысленным хаотическим двигательным беспо-
койством на фоне суженного сознания. Больной мечется, кричит, просит о
помощи, пытается бежать, часто навстречу грозящей опасности. После выхо-
да из психоза больные плохо помнят перенесенное состояние. Реакции с за-
торможенностью сопровождаются частичной или полной обездвиженностью
(ступором). Несмотря на угрожающую опасность, человек как бы застывает,
цепенеет, не может сделать движения, сказать слова. Реактивный ступор
длится от нескольких минут до нескольких часов. Мимика отражает либо ис-
пуг, ужас, отчаяние, растерянность, либо абсолютное безразличие к проис-
ходящему. В тех случаях, когда заторможен ность не достигает степени
ступора, больные доступны контакту, но речь их замедлена, односложна,
движения скованы, в ногах ощущение тяжести. Сознание может быть суженным
с последующим выпадением из памяти отдельных событий. К острым реактив-
ным психозам могут быть отнесены и истерические психотические состояния,
возникающие обычно в условиях судебной ситуации при угрозе уголовной от-
ветственности. Выделяют несколько вариантов подобных расстройств, кото-
рые могут сочетаться или сменять одно другое.
Истерическое сумеречное помрачение сознания (синдром Ганзера) прояв-
ляется в "мимоговорении", т.е. когда больной на явно понятый им вопрос
отвечает неправильно. Поведение его при этом демонстративно, сопровожда-
ется либо громким смехом, дурашливостью, либо плачем, рыданиями. Ориен-
тировка в месте, времени и окружающих лицах нарушена.
Псевдодеменция (ложное слабоумие) - состояние, при котором отмечается
грубое, нарочитое нарушение ориентации в месте, времени, окружающей обс-
тановке и собственной личности. На самые простые вопросы больные дают
нелепые ответы, а на более сложные вопросы могут неожиданно дать пра-
вильный ответ. Так, на вопрос, сколько пальцев на руках, больной может
ответить - 7, 15; может также сказать, что у него 3 глаза, 4 ноги. Чер-
ное называет белым, зиму - летом, вместо руки подает ногу. Туфли надева-
ет на руки, в рукава пальто просовывает ноги. Ест яйца вместе со скорлу-
пой. Больной при этом растерян, таращит глаза. На лице может быть бесс-
мысленная улыбка или, наоборот, скорбь и страх. Псевдодеменция длится от
1-2 недель до 2 месяцев, обычно до разрешения судебно-психиатрической
ситуации. Воспоминания - отрывочны "все было, как во сне".
Пуэрилизм - психотическое состояние с детским поведением, обычно до-
полняет псевдодеменцию.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140 141 142 143 144 145 146 147 148 149 150 151 152 153 154 155 156 157 158 159 160 161 162 163 164 165 166 167 168 169 170 171 172 173 174 175 176 177 178 179 180 181 182 183 184 185 186 187 188 189 190 191 192 193 194 195 196 197 198 199 200 201 202 203 204 205 206 207 208 209 210 211 212 213 214 215 216 217 218 219 220 221 222 223 224 225 226 227 228 229 230 231 232 233 234 235 236 237 238 239 240 241 242 243 244 245 246 247 248 249 250 251 252 253 254 255 256 257 258 259 260 261 262 263 264 265 266 267 268 269 270 271 272 273 274 275 276 277 278 279 280 281 282 283 284 285 286 287 288 289 290 291 292 293 294 295 296 297 298 299 300 301 302 303 304 305 306 307 308 309 310 311 312 313 314 315 316 317 318 319 320 321 322 323 324 325 326 327 328 329 330 331 332 333 334 335 336 337 338 339 340 341 342 343 344 345 346 347 348 349 350 351 352 353 354 355 356 357 358 359 360 361 362 363 364 365 366 367 368 369 370 371 372 373 374 375 376 377 378 379 380 381 382 383 384 385 386 387 388