С этих позиций можно рассмотреть такие
психологические понятия, как, например, <конфликт>
(21, 96).
Логические несоответствия внутри решетки, измеря-
ющей сопротивление изменениям (см. с. 84), можно
исследовать, не прибегая к помощи ЭВМ. Баннистер и
Салмон (23) предложили метод подсчета показателя,
названного ими <нетранзитивностью>. Если испыту-
емый утверждает, что в паре конструктов А и Б он
скорее предпочтет измениться по конструкту Б, чем по
конструкту А, а в паре конструктов Б и С он скорее
предпочтет измениться по конструкту С, чем по кон-
структу Б, то логично ожидать, что при сравнении
конструктов А и С он предпочтет измениться по
конструкту С, а не по конструкту А. Ниже приведена
система подсчета, позволяющая выявить все случаи,
когда Х сопротивляется изменениям в большей степени,
чем Y. В ее основе лежит очевидное логическое
требование: если Х в большей степени сопротивляется
изменениям, чем Y, то Х должен в большей степени
сопротивляться изменениям и по всем тем конструктам,
по которым Y оказывается тоже более устойчивым.
После того как испытуемый оценит все воз-
можные пары конструктов и укажет для каждой
пары конструкт, в большей степени сопротивля-
ющийся изменениям, необходимо построить мат-
рицу следующим образом. Крестик в клеточке
матрицы будет означать, что испытуемый предпо-
чел измениться по конструкту, расположенному
по горизонтали, и не изменяться по конструкту,
расположенному по вертикали. Пропуск в
столбце, таким образом, указывает на конструкт,
по которому испытуемый предпочел измениться, а
пропуск в строке-на конструкт, по отношению к
которому испытуемый предпочел не изменяться.
1. Возьмите еще один лист бумаги, приложите
его к первой строке и перепишите первую строку
матрицы, ставя крестики там, где в строке были
пропуски, и пропуски там, где в строке были
крестики. Затем в вашей копии в каждом пропу-
ске напишите номера соответствующих столбцов.
2. Приложите эту копию последовательно ко
всем строкам с номерами, соответствующими но-
мерам, написанным на вашей копии (см. первый
пункт).
3. Подсчитайте число совпадений крестиков в
исследуемой вами строке и в копии. Запишите
полученную цифру в соответствующую клеточку
подготовленной заранее результирующей матри-
цы. Полученная цифра указывает на число не-
транзитивных троек для данного конструкта. Сле-
дует особо отметить, что при сравнении строк
надо учитывать не только нижнюю (оставшуюся)
часть матрицы, как это делается при сравнении
строк обычной решетки, когда предполагается,
что отношение 1 к 2 равно отношению 2 к 1. В
данном случае надо всегда возвращаться и к
верхней половине матрицы. Например, достигнув
двенадцатой строки и сделав ее копию описанным
выше способом, необходимо подняться вверх и
приложить вашу копию ко всем нужным строкам
и подсчитать число несовпадений: ведь каждый
конструкт может входить в нетранзитивные отно-
шения с другим конструктом дважды-сначала
как большая посылка, а затем как меньшая
посылка силлогизма.
4. Когда результирующая матрица будет пол-
ностью заполнена, обработайте ее следующим
образом. Подсчитайте сумму нетранзитивных тро-
ек для каждого конструкта (причем не забудьте,
что в результирующей матрице конструкт пред-
ставлен и строкой и столбцом; возьмите общую
сумму цифр во всех клеточках, соответствующих
конструкту) и запишите ее в конце строки. Эта
сумма представляет собой <сырой> балл нетранзи-
тивности для каждого конструкта.
5. Умножьте число пропусков в каждой строке
на число крестиков (пропустив клеточку, в кото-
рой конструкт сопоставляется сам с собой). При-
бавьте к полученной цифре общее число пропу-
сков во всех строках, сравнивавшихся с данным
конструктом. Вы получили возможное число не-
транзитивных троек для каждого конструкта.
Относительный балл нетранзитивности для кон-
структа подсчитывается следующим образом.
<Сырой> балл нетранзитивности делится на воз-
можное число нетранзитивных троек и умножает-
ся на 100%. Относительный балл нетранзитивно-
сти для решетки в целом представляет среднее
арифметическое относительных баллов нетранзи-
тивности (в процентах) всех конструктов (23).
Слейд и Кжелдсен (197) продолжили исследования
конфликтности. Их поразило сходство результатов
оценки психологического конфликта (118), получаемых
с помощью техники Лаутербаха и с помощью ранговой
и оценочной решеток. Техника Лаутербаха, основанная
на теории когнитивного баланса Хейдера (86), заключа-
ется в оценке динамических отношений между тройка-
ми личностно значимых понятий. Эти понятия выявля-
ются у пациента в ходе исследования наиболее важных
для него проблем или проблем, которые заставили его
обратиться за помощью к психологу (представление о
себе самом всегда включается в исследование). Динами-
ческие отношения между понятиями оцениваются паци-
ентом по 7-балльной шкале. Они могут быть как
положительными (например, нравится, помогает, усили-
вает и т.д.), так и отрицательными (например, не
нравится, уменьшает, мешает, ослабляет и т. п.).
Метод оценки конфликтов основан на существу-
ющем в социальной психологии представлении о <несба-
лансированных триадах>. Триада состоит из трех поня-
тий и отношений между ними. Она может быть <сбалан-
сированной> или <несбалансированной>. Пример несба-
лансированной триады, приводимый Лаутербахом (119),
можно представить в виде диаграммы:
ВЕЧЕРИНКИ
ДЕПРЕССИЯ
Эти отношения можно выразить так: (1) <Я люблю
ходить на вечеринки>, (2) <Вечеринки усиливают мою
депрессию> и (3) <Я не люблю находиться в состоянии
депрессии>. Сбалансированной считается такая триада,
в которой все отношения имеют положительный знак
(то есть <+>, <+>, <+>) или одно отношение имеет
положительный знак, а два-отрицательный (то есть
<+>, <->, <->). Несбалансированной считается такая
триада, в которой все отношения имеют отрицательный
знак (то есть <->, <->, <->) или два отношения имеют
положительный знак, а одно-отрицательный (то есть
<+>, <+>, <->). Лаутербах разработал программу для
компьютера, вычисляющую общий балл сбалансирован-
ности, общий балл несбалансированности и процентный
показатель конфликтности в целом для данной процеду-
ры (117).
Слейд и Кжелдсен написали программу для оценки
процентного отношения несбалансированных триад кон-
структов к сбалансированным, основанную на анализе
интеркорреляций между конструктами. В настоящее
время эти авторы изучают возможности практического
использования методов выявления конфликта посред-
ством решеток. В одном из своих исследований они
предлагали двум психологам заполнить решетку, в
качестве элементов которой использовались имена те-
оретиков в области психологии личности. Оказалось (по
программе Слейда и Кжелдсена), что наибольшая не-
сбалансированность (неопределенность) присуща элемен-
ту <Келли>. Если допустить, что разработанная этими
авторами мера конфликтности валидна, можно утвер-
ждать, что представления психологов о Келли далеко
не однозначны (см. табл. 10).
Другая мера конфликтности (или амбивалентности)
была предложена Франселлой и Криспом (74).
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65
психологические понятия, как, например, <конфликт>
(21, 96).
Логические несоответствия внутри решетки, измеря-
ющей сопротивление изменениям (см. с. 84), можно
исследовать, не прибегая к помощи ЭВМ. Баннистер и
Салмон (23) предложили метод подсчета показателя,
названного ими <нетранзитивностью>. Если испыту-
емый утверждает, что в паре конструктов А и Б он
скорее предпочтет измениться по конструкту Б, чем по
конструкту А, а в паре конструктов Б и С он скорее
предпочтет измениться по конструкту С, чем по кон-
структу Б, то логично ожидать, что при сравнении
конструктов А и С он предпочтет измениться по
конструкту С, а не по конструкту А. Ниже приведена
система подсчета, позволяющая выявить все случаи,
когда Х сопротивляется изменениям в большей степени,
чем Y. В ее основе лежит очевидное логическое
требование: если Х в большей степени сопротивляется
изменениям, чем Y, то Х должен в большей степени
сопротивляться изменениям и по всем тем конструктам,
по которым Y оказывается тоже более устойчивым.
После того как испытуемый оценит все воз-
можные пары конструктов и укажет для каждой
пары конструкт, в большей степени сопротивля-
ющийся изменениям, необходимо построить мат-
рицу следующим образом. Крестик в клеточке
матрицы будет означать, что испытуемый предпо-
чел измениться по конструкту, расположенному
по горизонтали, и не изменяться по конструкту,
расположенному по вертикали. Пропуск в
столбце, таким образом, указывает на конструкт,
по которому испытуемый предпочел измениться, а
пропуск в строке-на конструкт, по отношению к
которому испытуемый предпочел не изменяться.
1. Возьмите еще один лист бумаги, приложите
его к первой строке и перепишите первую строку
матрицы, ставя крестики там, где в строке были
пропуски, и пропуски там, где в строке были
крестики. Затем в вашей копии в каждом пропу-
ске напишите номера соответствующих столбцов.
2. Приложите эту копию последовательно ко
всем строкам с номерами, соответствующими но-
мерам, написанным на вашей копии (см. первый
пункт).
3. Подсчитайте число совпадений крестиков в
исследуемой вами строке и в копии. Запишите
полученную цифру в соответствующую клеточку
подготовленной заранее результирующей матри-
цы. Полученная цифра указывает на число не-
транзитивных троек для данного конструкта. Сле-
дует особо отметить, что при сравнении строк
надо учитывать не только нижнюю (оставшуюся)
часть матрицы, как это делается при сравнении
строк обычной решетки, когда предполагается,
что отношение 1 к 2 равно отношению 2 к 1. В
данном случае надо всегда возвращаться и к
верхней половине матрицы. Например, достигнув
двенадцатой строки и сделав ее копию описанным
выше способом, необходимо подняться вверх и
приложить вашу копию ко всем нужным строкам
и подсчитать число несовпадений: ведь каждый
конструкт может входить в нетранзитивные отно-
шения с другим конструктом дважды-сначала
как большая посылка, а затем как меньшая
посылка силлогизма.
4. Когда результирующая матрица будет пол-
ностью заполнена, обработайте ее следующим
образом. Подсчитайте сумму нетранзитивных тро-
ек для каждого конструкта (причем не забудьте,
что в результирующей матрице конструкт пред-
ставлен и строкой и столбцом; возьмите общую
сумму цифр во всех клеточках, соответствующих
конструкту) и запишите ее в конце строки. Эта
сумма представляет собой <сырой> балл нетранзи-
тивности для каждого конструкта.
5. Умножьте число пропусков в каждой строке
на число крестиков (пропустив клеточку, в кото-
рой конструкт сопоставляется сам с собой). При-
бавьте к полученной цифре общее число пропу-
сков во всех строках, сравнивавшихся с данным
конструктом. Вы получили возможное число не-
транзитивных троек для каждого конструкта.
Относительный балл нетранзитивности для кон-
структа подсчитывается следующим образом.
<Сырой> балл нетранзитивности делится на воз-
можное число нетранзитивных троек и умножает-
ся на 100%. Относительный балл нетранзитивно-
сти для решетки в целом представляет среднее
арифметическое относительных баллов нетранзи-
тивности (в процентах) всех конструктов (23).
Слейд и Кжелдсен (197) продолжили исследования
конфликтности. Их поразило сходство результатов
оценки психологического конфликта (118), получаемых
с помощью техники Лаутербаха и с помощью ранговой
и оценочной решеток. Техника Лаутербаха, основанная
на теории когнитивного баланса Хейдера (86), заключа-
ется в оценке динамических отношений между тройка-
ми личностно значимых понятий. Эти понятия выявля-
ются у пациента в ходе исследования наиболее важных
для него проблем или проблем, которые заставили его
обратиться за помощью к психологу (представление о
себе самом всегда включается в исследование). Динами-
ческие отношения между понятиями оцениваются паци-
ентом по 7-балльной шкале. Они могут быть как
положительными (например, нравится, помогает, усили-
вает и т.д.), так и отрицательными (например, не
нравится, уменьшает, мешает, ослабляет и т. п.).
Метод оценки конфликтов основан на существу-
ющем в социальной психологии представлении о <несба-
лансированных триадах>. Триада состоит из трех поня-
тий и отношений между ними. Она может быть <сбалан-
сированной> или <несбалансированной>. Пример несба-
лансированной триады, приводимый Лаутербахом (119),
можно представить в виде диаграммы:
ВЕЧЕРИНКИ
ДЕПРЕССИЯ
Эти отношения можно выразить так: (1) <Я люблю
ходить на вечеринки>, (2) <Вечеринки усиливают мою
депрессию> и (3) <Я не люблю находиться в состоянии
депрессии>. Сбалансированной считается такая триада,
в которой все отношения имеют положительный знак
(то есть <+>, <+>, <+>) или одно отношение имеет
положительный знак, а два-отрицательный (то есть
<+>, <->, <->). Несбалансированной считается такая
триада, в которой все отношения имеют отрицательный
знак (то есть <->, <->, <->) или два отношения имеют
положительный знак, а одно-отрицательный (то есть
<+>, <+>, <->). Лаутербах разработал программу для
компьютера, вычисляющую общий балл сбалансирован-
ности, общий балл несбалансированности и процентный
показатель конфликтности в целом для данной процеду-
ры (117).
Слейд и Кжелдсен написали программу для оценки
процентного отношения несбалансированных триад кон-
структов к сбалансированным, основанную на анализе
интеркорреляций между конструктами. В настоящее
время эти авторы изучают возможности практического
использования методов выявления конфликта посред-
ством решеток. В одном из своих исследований они
предлагали двум психологам заполнить решетку, в
качестве элементов которой использовались имена те-
оретиков в области психологии личности. Оказалось (по
программе Слейда и Кжелдсена), что наибольшая не-
сбалансированность (неопределенность) присуща элемен-
ту <Келли>. Если допустить, что разработанная этими
авторами мера конфликтности валидна, можно утвер-
ждать, что представления психологов о Келли далеко
не однозначны (см. табл. 10).
Другая мера конфликтности (или амбивалентности)
была предложена Франселлой и Криспом (74).
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65