Маленький человечек помог девочке переодеться, а затем расче-
сал девочке ее волнистые волосы и заколол их красивыми хрусталь-
ными заколками, прозрачно-голубого цвета.
Девочка поблагодарила человечка. Он взял ее за руку и повел по
длинному коридору...
И вот девочка оказалась в зале, залитом лунным светом. На балко-
нах уютно расположились музыканты: их скрипки играли мелодию,
которая, словно на одуванчиковых парашютиках, спускалась на хру-
стальный паркет.
По залу в воздушном танце кружили пары, а девочке казалось, что
танцуют голубые розы, которые она видела в саду. Это был Волшеб-
ный вальс голубых роз.
Семь сказокРадуги 239
<Как же это красиво>, - подумала девочка и закружилась под му-
зыку - она и не подозревала, что сама была похожа на голубую розу...
Очень скоро вокруг девочки собрались дети, з общем-то похожих
на нее - отличались они только тем, что были прозрачно-голубыми.
Дети все вместе стали кружить по залу, растворяясь в музыке... А по-
том один мальчик предложил ей немного полетать над озером.
- Но я не умею летать! - сказала девочка.
Прозрачно-голубые дети заливисто засмеялись над девочкой, а
она насупилась и отвернулась от них.
- Не сердитесь на нас, - сказал тот же мальчик, что предложил
полетать, - ты просто никогда не пробовала летать, а это так же про-
сто, как мечтать. У тебя же есть мечта?
- Ну, конечно, есть, - отвечала девочка.
-Так думай о своей мечте, а остальное повторяй за нам и. Ты гото-
ва? -спросил мальчик.
Девочка закрыла глаза, представила свою мечту, и... ее мечта ока-
залась совершенно голубого цвета. <Так вот почему все вокруг такое
голубое>, - подумала девочка и открыла глаза:
- Я готова!
-Тогда летим!!!
И все прозрачно-голубые дети встали на носочки, потянулись и...
полетели.
Девочка сделала то же самое, и ее ноги стали отрываться от земли.
Девочка расправила руки и... полетела. Да, силой своей мечты она ото-
рвалась от земли...
Дети весело резвились в воздухе: играли в пятнашки; гонялись за
перепуганными птицами, которые разлетались врассыпную от расша-
лившихся детей; кружились в воздухе, подражая бабочкам.
Вдруг над озером, где играли дети, разлился голубой звон, словно
кто-то неосторожно задел ветку с маленькими голубыми колокольчи-
ками. .
Дети опустились на землю и, перегоняя друг друга, побежали на-
зад, во дворец. Когда они вошли в зал, к ним направилась очень кра-
сивая молодая женщина.
- Это Королева голубых роз, - шепотом сказал мальчик, выдви-
гая девочку вперед.
Королева подошла к детям; девочки присели в реверансе, а маль-
чики слегка склонили головы. Она улыбнулась и ласково заговорила:
- Я вижу, вы подружились с нашей гостьей, но, к сожалению, ей
пора возвращаться в свой мир - сон заканчивается.
Девочка смотрела на Королеву и думала: <Как же она похожа на
мою маму... так значит, моя мама...>
Королева обратилась к девочке и провела нежной рукой по ее во-
лосам:
- Сегодня ты встречалась со своей мечтой; даже узнала, какого
она цвета. Ты так сильно в нее веришь, что силой своей мечты смогла
летать... На память о том, что ты была гостьей на моем балу, я хочу
240
подарить тебе вот эту голубую розу: когда часы пробьют двенадцать -
загадай свое самое заветное желание и роза исполнит его... тебе пора.
До свидания!
- До свидания! - закричали прозрачно-голубые дети.
Девочка поблагодарила Королеву, обнялась со своими новыми
друзьями и... проснулась. Она огляделась вокруг - это была ее комна-
та, но она вся была залита лунным светом. Рядом, на кровати, сидела
мама, положив руку на будильник, чтобы он перестал трезвонить.
- Скоро двенадцать, пора одеваться, а то не успеешь загадать же-
лание, - тихо сказала мама и повела девочку к елке, которая сверкала
всеми огнями. Под ней лежала большая коробка, с голубой лентой,
завязанной в форме розы. Девочка открыла коробку, а там... было го-
лубое платье с прозрачными рукавами и большим бантом; под ним -
голубые туфельки с бантиками, похожими на бабочек, и две прозрач-
но-голубые заколки...
Девочка лукаво посмотрела на маму и шепотом сказала:
- Мам, я знаю, что ты - Королева голубых роз. Я видела твой сад
с голубыми розами и дворец. Ты ведь, правда, Королева?
Мама улыбнулась, провела нежной рукой по волосам девочки (со-
всем как во сне) и, подмигнув, сказала:
- Конечно, правда, но пусть это будет нашей тайной. Хорошо?
Девочка, счастливая, побежала переодеваться, и уже очень скоро
вся семья собраласьу стола... Часы начали бить: первый удар, второй...
Мама поставила на стол празднично украшенный торт с четырьмя ма-
ленькими свечками в подставках в форме розочек: желтая свечка в
желтой розочке; красная - в красной; розовая - в розовой; и голубая
свечка в голубой розочке...
Мама зажгла голубую свечку первой и сказала:
- Это тебе, милая. Сегодня ты у нас - Принцесса в голубом, зна-
чит, твое желание в голубой розочке.
Затем мама зажгла остальные свечки, и желание в желтой розочке
досталось братишке, в красной - папе, в розовой - маме. Десятый
удар, одиннадцатый...двенадцатый... Вся семья задула свечи (каждый
свою), и каждый загадал свое самое сокровенное желание.
А потом пришли соседи с детьми, по телевизору был концерт и все
танцевали...
Перед тем как лечь спать, девочка нарисовала свою маму - Коро-
леву голубых роз и своих новых друзей - прозрачно-голубых мальчи-
ков и девочек...
Гак встретила девочка свой шестой Новый год!
СИНЯЯ СКАЗКА
В незапамятные времена, о которых едва помнит летопись. Зем-
ные боги были дружны с Космическими богами - уже потому, что все
они были детьми Матери-Вселенной.
Семь сказок Радуги
241
Так вот, в эти самые времена отправил Мардук, Космический бог
порядка, пятерых своих любимых мудрецов на Землю. Цель у него бы-
ла самая благородная: он хотел, чтобы люди из диких племен станови-
лись цивилизованными народами и развивали свою первобытную
культуру до космического совершенства...
Мудрецы, с высоты птичьего полета, осмотрели Землю, подбирая
подходящее место для основания города-государства; место, с кото-
рого они начали бы нести людям мудрость. И очень скоро посланцы
Мардука нашли такое место, расположенное высоко над уровнем мо-
ря. Прямоугольная равнина была окружена горами, которые спуска-
лись до самого моря. Эти горы защищали равнину от северных ветров.
Поскольку это место было окружено морем, мудрецы посчитали
правильным обратиться за помощью в строительстве города-к Посей-
дону - морскому богу. Посейдон согласился помочь мудрецам Мар-
дука в ихблагородном деле...
Восемь дней и ночей трудились волны над строительством города:
ровняли землю; точили камни; приносили со дна моря песок, глину и
известь ракушки, кораллы и жемчуг. Да, друзья мои, волны способны
не только разрушать, но и созидать. Пока волны колдовали над строи-
тельством города, мудрецы были гостями в Коралловом дворце По-
сейдона на дне морском.
Прошло восемь дней. Теперь от светло-синей глади моря веяло
спокойствием и задумчивостью. Казалось, что море любуется своей
работой.
И вот уже морские кони несут мудрецов на поверхность из под-
водного царства Посейдона. И что же они видят - город, созданный
волнами! Издали виден Храм Мудрости, находящийся на холме, одна
сторона которого обрывается прямо в море, а на окружающей холм
равнине уютно расположились домики.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75