круга вниз и прямоугольника впра-
во. Точка, однако, видится движущейся только из стороны в
сторону. Таким образом, изменение положения точки относи-
тельно круга (такое, как изображенное на рис. 5-19) не влияет
на воспринимаемое направление движения точки. Без прямо-
угольника точка, скорее, казалась бы движущейся вертикаль-
233
но. Таким образом, прямоугольник в качестве непосредствен-
ной системы отсчета ограждает точку от какого-либо влияния
внешней системы отсчета - круга. Однако круг является
системой отсчета для прямоугольника. То же самое может быть
получено и стробоскопически - предъявлением двух слайдов,
изображающих объекты в их крайних положениях, как на
рис. 5-21.
Интересным использованием понятия разделения систем является пред-
ложенное Дункером объяснение того, как мы воспринимаем движение точек
на ободе колеса. Рассмотрим относительно земли положение точки а на
вращающемся колесе (рис. 5-22). Пунктирные круги изображают последова-
тельные положения колеса и точки на нем. На рис. 5-23 показана лишь линия
движения точки а. Оказывается, что точка о описывает в пространстве линию,
которая не является кругом. Математики называют ее циклоидной. Если бы
была видна только точка а, например она бы светилась на двигающемся в
темном помещении колесе, то наблюдатель увидел бы тогда эту циклоиду.
Но фактически, когда мы смотрим на катящееся колесо, все точки кото-
рого, за исключением центральной, описывают циклоиду, мы не видим этого,
Мы видим точки колеса, вращающиеся по кругу вокруг втулки, видим колесо
в целом, двигающееся вперед по прямой линии. Очевидно, что втулка колеса
есть система движения точек колеса; фон (или, возможно, эгоцентрическая
система наблюдателя) есть система отсчета для колеса в целом. Таким
образом, налицо разделение систем отсчета.
<-
/ \
ь \
\> "
I I I -
/ f>
\ / \, r
Рис. 5-22
Рис. 5-23
Если вернуться к феномену индуцированного движения, то
"возникает вопрос, почему движущееся окружение воспринима-
1 ется неподвижным (по крайней мере, когда его движение низке
1 субъектно-относительного порога) и тем самым служит систе-
: мой отсчета для находящегося внутри объекта. Ведь каждый из
; них мог бы быть виден движущимся. Дункер связывает этот
факт с врожденным избирательным принципом перцептивной
. организации. Можно также утверждать, что такой принцип
организации является приобретенным, поскольку обычно в вос-
ВОСПРИЯТИЕ ДВИЖЕНИЯ И СОБЫТИИ
принимаемом окружении именно небольшие объекты изме-
няют свое положение.
Важность объектно-относительного смещения как детерми-
нанта восприятия движения стала ясна благодаря исследова-
нию Иоханссона, в котором изучались особенности восприятия
независимо движущихся элементов. В одном эксперименте
два элемента двигались под прямым углом друг к другу, так,
как это показано на рис. 5-240. Поскольку оба элемента дви-
жутся со скоростью, превышающей субъектно-относительный
порог обнаружения, и так как нет никакой системы отсчета,
присутствие которой создает разделение систем, то можно было
бы подумать, что нет оснований для того, чтобы линия
движения каждого из элементов воспринималась бы искажен-
но. То, что воспринималось, в действительности изображено на
рис. 5-24Ь: элементы казались приближающимися и удаля-
ющимися друг от друга по наклонной линии. И это впечатление
преобладало, к тому же два элемента, как группа, казались
движущимися в направлении, перпендикулярном наклонной
линии.
Рис. 5-24
Этот результат становится понятен, если предположить, что
объектно-относительное смещение при наличии этих двух фак-
торов оказывает на восприятие движения в конфликтной ситу-
ации более сильное влияние, чем субъектно-относительное сме-
щение. Обычно оба эти фактора не конфликтуют, а ведут к
одному и тому же восприятию, например, при движении оди-
ночного объекта в стационарном окружении. Но при индуциро-
ванном движении или в эксперименте, изображенном на рис.
5-24, конфликт присутствует. То, как два элемента ведут себя
по отношению друг к другу, не равносильно тому, как они
ведут себя по отношению к наблюдателю. Первое явно преобла-
дает, так что в основном воспринимаются элементы, приближа-
Один из исследователей попытался объяснить индуцированное движе-
ние изменением воспринимаемого радиального направления, поскольку на
последнее, как известно (см. с. 189-190), влияет присутствие в зрительном
поле определенных структур. Существует тенденция связывать центр
движущейся системы отсчета с положением <прямо перед головой>. Если это
так, то находящийся внутри неподвижный объект должен казаться меня-
ющим радиальное направление.
ющиеся и удаляющиеся друг от друга по линии кратчайшего
расстояния между ними, а именно по наклонной. Однако в том,
что воспринимается, остается еще один неучтенный компо-
нент. Если проанализировать траекторию движения так, как
это делает Иоханссон, на основе векторов, то при восприятии
движения по общей наклонной линии на неучтенный компо-
нент указывают составляющие прямой угол вектора (см.
рис. 5-25). Другими словами, реальное движение раскладыва-
ется перцептивной системой на две составляющие.
Другой пример показан на рис. 5-26а. Здесь один элемент
движется по вертикальной траектории, а другой - по круго-
вой. Их движения согласованы в том смысле, что обе точки
одновременно достигают своего нижиего и верхнего положений.
То, что при этом обычно воспринимается, показано на рис.
5-2 6Ь; доминирующим впечатлением является то, что элемент
справа приближается и удаляется от элемента слева по гори-
зонтали; и затем два элемента воспринимаются как пара, двига-
рис. 5-25
Рис. 5-26
ющаяся вверх и вниз. Круговое движение элемента справа не
воспринимается, хотя фактически оно есть; происходит разло-
жение движения.
Описанный ранее пример с воспринимаемым движением
элементов колеса может быть объяснен аналогичным образом.
Циклоидные траектории элементов катящегося колеса перцеп-
тивно раскладываются на два компонента: впечатление их дви-
жения относительно друг друга (вращение относительно цен-
тра) и впечатление остаточного движения, которое складыва-
Теоретическое объяснение этих эффектов Иоханссоном несколько
отличается от приводимого здесь объяснения. Он считает, что главным
фактором является стремление группировать элементы и воспринимать их
совместно как единое целое на основе такого векторного компонента движе-
ния, который связан со всеми ними. Это означает сведение к одному из прин-
ципов группировки - общей судьбе (см. с. 274), за исключением того, что
в данном случае перцептивная система должна сначала обнаружить общий
вектор и только затем на его основе может возникнуть группировка. Как
только группировка возникает (например, совместное движение элементов
вверх и вниз на рис. 5-26), то остаточное движение элементов воспринимается
по отношению к этой движущейся структуре как система отсчета.
236
ВОСПРИЯТИЕ ДВИЖЕНИЯ И СОБЫТИЙ
ется из всех элементов (прямолинейное движение через зри-
тельное поле).
Какие общие выводы могут быть сделаны из этой работы по
относительному смещению и индуцированному движению?
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94
во. Точка, однако, видится движущейся только из стороны в
сторону. Таким образом, изменение положения точки относи-
тельно круга (такое, как изображенное на рис. 5-19) не влияет
на воспринимаемое направление движения точки. Без прямо-
угольника точка, скорее, казалась бы движущейся вертикаль-
233
но. Таким образом, прямоугольник в качестве непосредствен-
ной системы отсчета ограждает точку от какого-либо влияния
внешней системы отсчета - круга. Однако круг является
системой отсчета для прямоугольника. То же самое может быть
получено и стробоскопически - предъявлением двух слайдов,
изображающих объекты в их крайних положениях, как на
рис. 5-21.
Интересным использованием понятия разделения систем является пред-
ложенное Дункером объяснение того, как мы воспринимаем движение точек
на ободе колеса. Рассмотрим относительно земли положение точки а на
вращающемся колесе (рис. 5-22). Пунктирные круги изображают последова-
тельные положения колеса и точки на нем. На рис. 5-23 показана лишь линия
движения точки а. Оказывается, что точка о описывает в пространстве линию,
которая не является кругом. Математики называют ее циклоидной. Если бы
была видна только точка а, например она бы светилась на двигающемся в
темном помещении колесе, то наблюдатель увидел бы тогда эту циклоиду.
Но фактически, когда мы смотрим на катящееся колесо, все точки кото-
рого, за исключением центральной, описывают циклоиду, мы не видим этого,
Мы видим точки колеса, вращающиеся по кругу вокруг втулки, видим колесо
в целом, двигающееся вперед по прямой линии. Очевидно, что втулка колеса
есть система движения точек колеса; фон (или, возможно, эгоцентрическая
система наблюдателя) есть система отсчета для колеса в целом. Таким
образом, налицо разделение систем отсчета.
<-
/ \
ь \
\> "
I I I -
/ f>
\ / \, r
Рис. 5-22
Рис. 5-23
Если вернуться к феномену индуцированного движения, то
"возникает вопрос, почему движущееся окружение воспринима-
1 ется неподвижным (по крайней мере, когда его движение низке
1 субъектно-относительного порога) и тем самым служит систе-
: мой отсчета для находящегося внутри объекта. Ведь каждый из
; них мог бы быть виден движущимся. Дункер связывает этот
факт с врожденным избирательным принципом перцептивной
. организации. Можно также утверждать, что такой принцип
организации является приобретенным, поскольку обычно в вос-
ВОСПРИЯТИЕ ДВИЖЕНИЯ И СОБЫТИИ
принимаемом окружении именно небольшие объекты изме-
няют свое положение.
Важность объектно-относительного смещения как детерми-
нанта восприятия движения стала ясна благодаря исследова-
нию Иоханссона, в котором изучались особенности восприятия
независимо движущихся элементов. В одном эксперименте
два элемента двигались под прямым углом друг к другу, так,
как это показано на рис. 5-240. Поскольку оба элемента дви-
жутся со скоростью, превышающей субъектно-относительный
порог обнаружения, и так как нет никакой системы отсчета,
присутствие которой создает разделение систем, то можно было
бы подумать, что нет оснований для того, чтобы линия
движения каждого из элементов воспринималась бы искажен-
но. То, что воспринималось, в действительности изображено на
рис. 5-24Ь: элементы казались приближающимися и удаля-
ющимися друг от друга по наклонной линии. И это впечатление
преобладало, к тому же два элемента, как группа, казались
движущимися в направлении, перпендикулярном наклонной
линии.
Рис. 5-24
Этот результат становится понятен, если предположить, что
объектно-относительное смещение при наличии этих двух фак-
торов оказывает на восприятие движения в конфликтной ситу-
ации более сильное влияние, чем субъектно-относительное сме-
щение. Обычно оба эти фактора не конфликтуют, а ведут к
одному и тому же восприятию, например, при движении оди-
ночного объекта в стационарном окружении. Но при индуциро-
ванном движении или в эксперименте, изображенном на рис.
5-24, конфликт присутствует. То, как два элемента ведут себя
по отношению друг к другу, не равносильно тому, как они
ведут себя по отношению к наблюдателю. Первое явно преобла-
дает, так что в основном воспринимаются элементы, приближа-
Один из исследователей попытался объяснить индуцированное движе-
ние изменением воспринимаемого радиального направления, поскольку на
последнее, как известно (см. с. 189-190), влияет присутствие в зрительном
поле определенных структур. Существует тенденция связывать центр
движущейся системы отсчета с положением <прямо перед головой>. Если это
так, то находящийся внутри неподвижный объект должен казаться меня-
ющим радиальное направление.
ющиеся и удаляющиеся друг от друга по линии кратчайшего
расстояния между ними, а именно по наклонной. Однако в том,
что воспринимается, остается еще один неучтенный компо-
нент. Если проанализировать траекторию движения так, как
это делает Иоханссон, на основе векторов, то при восприятии
движения по общей наклонной линии на неучтенный компо-
нент указывают составляющие прямой угол вектора (см.
рис. 5-25). Другими словами, реальное движение раскладыва-
ется перцептивной системой на две составляющие.
Другой пример показан на рис. 5-26а. Здесь один элемент
движется по вертикальной траектории, а другой - по круго-
вой. Их движения согласованы в том смысле, что обе точки
одновременно достигают своего нижиего и верхнего положений.
То, что при этом обычно воспринимается, показано на рис.
5-2 6Ь; доминирующим впечатлением является то, что элемент
справа приближается и удаляется от элемента слева по гори-
зонтали; и затем два элемента воспринимаются как пара, двига-
рис. 5-25
Рис. 5-26
ющаяся вверх и вниз. Круговое движение элемента справа не
воспринимается, хотя фактически оно есть; происходит разло-
жение движения.
Описанный ранее пример с воспринимаемым движением
элементов колеса может быть объяснен аналогичным образом.
Циклоидные траектории элементов катящегося колеса перцеп-
тивно раскладываются на два компонента: впечатление их дви-
жения относительно друг друга (вращение относительно цен-
тра) и впечатление остаточного движения, которое складыва-
Теоретическое объяснение этих эффектов Иоханссоном несколько
отличается от приводимого здесь объяснения. Он считает, что главным
фактором является стремление группировать элементы и воспринимать их
совместно как единое целое на основе такого векторного компонента движе-
ния, который связан со всеми ними. Это означает сведение к одному из прин-
ципов группировки - общей судьбе (см. с. 274), за исключением того, что
в данном случае перцептивная система должна сначала обнаружить общий
вектор и только затем на его основе может возникнуть группировка. Как
только группировка возникает (например, совместное движение элементов
вверх и вниз на рис. 5-26), то остаточное движение элементов воспринимается
по отношению к этой движущейся структуре как система отсчета.
236
ВОСПРИЯТИЕ ДВИЖЕНИЯ И СОБЫТИЙ
ется из всех элементов (прямолинейное движение через зри-
тельное поле).
Какие общие выводы могут быть сделаны из этой работы по
относительному смещению и индуцированному движению?
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94