Эта методика дает ценные данные, но она ограничена, так
как испытуемый постепенно привыкает к изменению, что необязательно
означает адаптацию к изменению. Ибо адаптация предполагает определенные
изменения в восприятии. К тому же ограниченность словесных сообщений не
дает количественных данных. Более надежная процедура поэтому должна
содержать измерения разных аспектов нашего восприятия <до> и <после>
адаптации. Это можно делать двумя способами: с призмами и без призм. Не-
обходимо, чтобы этот тест (<до> и <после>) выполнялся со светящимся
стержнем в темноте, поскольку в противном случае испытуемый просто мо-
жет изгибать стержень до тех пор, пока он не будет казаться параллельным
краю какого-нибудь предмета, про который испытуемому заранее известно,
что он прямой.
Рассмотрим пример проведения измерений, когда наблюдатель не смотрит
через призмы. Предположим, нас интересует восприятие кривизны и пря-
мизны, а призмы вызывают оптическое искривление прямых линий. До того,
как испытуемый надевает очки с призмами, его просят выгнуть гибкий стер-
жень так, чтобы он казался прямым. Естественно ожидать, что испытуемый
правильно выполнит это задание. Измерение позволит нам узнать, насколько
точно он это сделал. Какое-то время испытуемый носит призмы, затем они
снимаются, и он вновь должен выпрямить стержень. Если у испытуемого
наступила полная адаптация и искривленное ретинальное изображение озна-
чает для него теперь прямую линию, то он согнет стержень таким образом, что
на сетчатке возникнет соответствующее искривленное изображение. Это
называется послеэффектом. Различие между результатами тестирования
<до> и <после> и является мерой адаптации.
К этой методике относятся с большим доверием, так как она несколько
более традиционна. Обсуждение методики и разъяснение исследований по
адаптации к призмам можно найти в ссылке 12.
т
Я1
Ддакгихя v.,. "?йеще->мю
Если смотреть через треугольную призму, подобную показан-
ной на рис. 4-6, то объекты кажутся правее их истинной пози-
ции, поскольку луч света преломляется у основания призмы.
Гельмгольц был первым, кто заинтересовался вопросом, может
ли наблюдатель адаптироваться к таким призмам. Он описы-
вает следующий эксперимент.
<Возьмем две стеклянные призмы с углом преломления примерно 16Ї
или 18Ї и прикрепим их к оправе для очков, так чтобы их основания были
повернуты влево. Рассматриваемые через эти стекла объекты в поле зрения
будут, очевидно, смещаться влево от их действительных положений. Сначала
рассмотрим, не вводя в поле зрения руку, какой-нибудь предмет, до которого
мы можем дотянуться рукой, затем закроем глаз и попытаемся прикоснуться
к предмету указательным пальцем. Обычный результат тот, что мы промахи-
ваемся, отводя руку слишком далеко влево от предмета. Если после ряда
попыток или, что еще быстрее, после введения руки в поле зрения мы под
контролем зрения прикасаемся к предмету и затем повторяем эксперимент с
закрытыми глазами, то обнаружим, что более не промахиваемся, правильно
направляем руку к предмету. Столь же успешно мы будем дотягиваться и до
новых предметов, которые вводятся в зрительное поле вместо уже знакомых
нам. Предположим теперь, что, научившись делать это, мы снимем призмы и
уберем руку из поля зрения, после чего, посмотрев внимательно на какой-
нибудь предмет, закроем глаза и попробуем взять этот предмет. Мы обнару-
жим, что рука не попадает на предмет, оказавшись слишком далеко вправо от
него. После ряда неудач, однако, наша оценка направления глаз исправится
опять >.
Этот небольшой эксперимент демонстрирует эффект адап-
тации. Он включает тестирование <после> со снятыми при-
змами (тест <до> без призм также содержится в скрытом виде,
так как можно с уверенностью предположить, что до начала
эксперимента не будет никаких заслуживающих упоминания
ошибок в дотягивании до предметов). Ошибка, которую делает
наблюдатель после адаптационного периода, направлена в сто-
рону, противоположную направлению ошибки, которую он
делал в самом начале ношения призм. Послеэффект в этом
случае является негативным по следующей причине. Призмы
вызывают видимое смещение объекта влево от его фактиче-
ской позиции. Адаптация может быть понята как заучивание
наблюдателем правила: <Вещи находятся правее того места,
где они кажутся расположенными>. При надетых призмах
такое научение должно означать правильную локализацию,
однако оно ведет к ошибочной локализации, если призмы сни-
маются, причем ошибка должна быть <вправо>.
Позднее методика изучения адаптации была усовершенство-
вана. Вместо того чтобы измерять эффект, прося испытуемого
закрыть глаза и указать на увиденную за мгновение до этого
цель, испытуемый отмечает кажущееся положение цели в
условиях, когда он не может видеть свою руку. Суть этого
методического приема, как и методики Гельмгольца, состоит в
том, что если испытуемый мог бы одновременно видеть свою
196
ВОСПРИЯТИЕ НАПРАВЛЕНИЯ
руку и цель, то он просто скорректировал бы первоначальную
ошибку, пододвигая свою видимую руку к видимой цели. В но-
вой методике для отражения предмета и экранирования вида
руки используется зеркало, рука при этом находится под зерка-
лом (см. рис. 4-7). Точность локализации цели испытуемым
непрерывно регистрируется с помощью отметок на бумаге,
Рис. 4-7
помещенной под зеркалом. Испытуемый отмечает положение
цели до и после призм, а во время адаптационного периода
обычно движет свою руку вперед и назад, когда смотрит на нее
через призмы в течение нескольких минут. Происходит смеще-
ние центра совокупности отметок положения цели.
Означают ли эти данные, что воспринимаемое радиальное
направление преобразуется просто благодаря наблюдению руки
через призмы? Так и думал Гельмгольц, поскольку он завер-
шает описание своего эксперимента следующим замечанием
197
<Речь идет не об ошибочности мускульного чувства руки или оценке ее
положения, а об ошибочности оценки направления взгляда. Это подтвержда-
ется тем фактом, что, если после привыкания к рассматриванию предметов
через призмы и нахождению предметов с помощью правой руки мы закры-
ваем глаза и пытаемся дотронуться до тех же самых предметов левой рукой,
которой до этого не пользовались и которая находилась вне поля зрения, нам
удается сделать это без каких-либо затруднений, с полной уверенностью и
точностью. Поэтому в данном случае место определяется совершенно точно,
после чего оно может быть с уверенностью найдено с помощью другого орга-
на осязания>.
Однако вопреки мнению Гельмгольца последние экспери-
менты, как правило, не дают оснований для утверждения о
переносе эффекта адаптации на невидимую руку. Если произо-
шло изменение в зрительно воспринимаемом направлении объ-
екта, то мы, конечно, могли бы ожидать, что это обнаружится
при дотягивании или указывании любой рукой. Тот факт, что
этот эффект возникает только при использовании руки, кото-
рая была видна через призму, означает, что изменения скорее
коснулись самой руки, чем зрительного восприятия. В насто-
ящее время имеется внушительное количество данных, указы-
вающих на то, что происходящее в конце концов сводится к
переинтерпретации испытуемым ощущаемого положения своей
руки.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94
как испытуемый постепенно привыкает к изменению, что необязательно
означает адаптацию к изменению. Ибо адаптация предполагает определенные
изменения в восприятии. К тому же ограниченность словесных сообщений не
дает количественных данных. Более надежная процедура поэтому должна
содержать измерения разных аспектов нашего восприятия <до> и <после>
адаптации. Это можно делать двумя способами: с призмами и без призм. Не-
обходимо, чтобы этот тест (<до> и <после>) выполнялся со светящимся
стержнем в темноте, поскольку в противном случае испытуемый просто мо-
жет изгибать стержень до тех пор, пока он не будет казаться параллельным
краю какого-нибудь предмета, про который испытуемому заранее известно,
что он прямой.
Рассмотрим пример проведения измерений, когда наблюдатель не смотрит
через призмы. Предположим, нас интересует восприятие кривизны и пря-
мизны, а призмы вызывают оптическое искривление прямых линий. До того,
как испытуемый надевает очки с призмами, его просят выгнуть гибкий стер-
жень так, чтобы он казался прямым. Естественно ожидать, что испытуемый
правильно выполнит это задание. Измерение позволит нам узнать, насколько
точно он это сделал. Какое-то время испытуемый носит призмы, затем они
снимаются, и он вновь должен выпрямить стержень. Если у испытуемого
наступила полная адаптация и искривленное ретинальное изображение озна-
чает для него теперь прямую линию, то он согнет стержень таким образом, что
на сетчатке возникнет соответствующее искривленное изображение. Это
называется послеэффектом. Различие между результатами тестирования
<до> и <после> и является мерой адаптации.
К этой методике относятся с большим доверием, так как она несколько
более традиционна. Обсуждение методики и разъяснение исследований по
адаптации к призмам можно найти в ссылке 12.
т
Я1
Ддакгихя v.,. "?йеще->мю
Если смотреть через треугольную призму, подобную показан-
ной на рис. 4-6, то объекты кажутся правее их истинной пози-
ции, поскольку луч света преломляется у основания призмы.
Гельмгольц был первым, кто заинтересовался вопросом, может
ли наблюдатель адаптироваться к таким призмам. Он описы-
вает следующий эксперимент.
<Возьмем две стеклянные призмы с углом преломления примерно 16Ї
или 18Ї и прикрепим их к оправе для очков, так чтобы их основания были
повернуты влево. Рассматриваемые через эти стекла объекты в поле зрения
будут, очевидно, смещаться влево от их действительных положений. Сначала
рассмотрим, не вводя в поле зрения руку, какой-нибудь предмет, до которого
мы можем дотянуться рукой, затем закроем глаз и попытаемся прикоснуться
к предмету указательным пальцем. Обычный результат тот, что мы промахи-
ваемся, отводя руку слишком далеко влево от предмета. Если после ряда
попыток или, что еще быстрее, после введения руки в поле зрения мы под
контролем зрения прикасаемся к предмету и затем повторяем эксперимент с
закрытыми глазами, то обнаружим, что более не промахиваемся, правильно
направляем руку к предмету. Столь же успешно мы будем дотягиваться и до
новых предметов, которые вводятся в зрительное поле вместо уже знакомых
нам. Предположим теперь, что, научившись делать это, мы снимем призмы и
уберем руку из поля зрения, после чего, посмотрев внимательно на какой-
нибудь предмет, закроем глаза и попробуем взять этот предмет. Мы обнару-
жим, что рука не попадает на предмет, оказавшись слишком далеко вправо от
него. После ряда неудач, однако, наша оценка направления глаз исправится
опять >.
Этот небольшой эксперимент демонстрирует эффект адап-
тации. Он включает тестирование <после> со снятыми при-
змами (тест <до> без призм также содержится в скрытом виде,
так как можно с уверенностью предположить, что до начала
эксперимента не будет никаких заслуживающих упоминания
ошибок в дотягивании до предметов). Ошибка, которую делает
наблюдатель после адаптационного периода, направлена в сто-
рону, противоположную направлению ошибки, которую он
делал в самом начале ношения призм. Послеэффект в этом
случае является негативным по следующей причине. Призмы
вызывают видимое смещение объекта влево от его фактиче-
ской позиции. Адаптация может быть понята как заучивание
наблюдателем правила: <Вещи находятся правее того места,
где они кажутся расположенными>. При надетых призмах
такое научение должно означать правильную локализацию,
однако оно ведет к ошибочной локализации, если призмы сни-
маются, причем ошибка должна быть <вправо>.
Позднее методика изучения адаптации была усовершенство-
вана. Вместо того чтобы измерять эффект, прося испытуемого
закрыть глаза и указать на увиденную за мгновение до этого
цель, испытуемый отмечает кажущееся положение цели в
условиях, когда он не может видеть свою руку. Суть этого
методического приема, как и методики Гельмгольца, состоит в
том, что если испытуемый мог бы одновременно видеть свою
196
ВОСПРИЯТИЕ НАПРАВЛЕНИЯ
руку и цель, то он просто скорректировал бы первоначальную
ошибку, пододвигая свою видимую руку к видимой цели. В но-
вой методике для отражения предмета и экранирования вида
руки используется зеркало, рука при этом находится под зерка-
лом (см. рис. 4-7). Точность локализации цели испытуемым
непрерывно регистрируется с помощью отметок на бумаге,
Рис. 4-7
помещенной под зеркалом. Испытуемый отмечает положение
цели до и после призм, а во время адаптационного периода
обычно движет свою руку вперед и назад, когда смотрит на нее
через призмы в течение нескольких минут. Происходит смеще-
ние центра совокупности отметок положения цели.
Означают ли эти данные, что воспринимаемое радиальное
направление преобразуется просто благодаря наблюдению руки
через призмы? Так и думал Гельмгольц, поскольку он завер-
шает описание своего эксперимента следующим замечанием
197
<Речь идет не об ошибочности мускульного чувства руки или оценке ее
положения, а об ошибочности оценки направления взгляда. Это подтвержда-
ется тем фактом, что, если после привыкания к рассматриванию предметов
через призмы и нахождению предметов с помощью правой руки мы закры-
ваем глаза и пытаемся дотронуться до тех же самых предметов левой рукой,
которой до этого не пользовались и которая находилась вне поля зрения, нам
удается сделать это без каких-либо затруднений, с полной уверенностью и
точностью. Поэтому в данном случае место определяется совершенно точно,
после чего оно может быть с уверенностью найдено с помощью другого орга-
на осязания>.
Однако вопреки мнению Гельмгольца последние экспери-
менты, как правило, не дают оснований для утверждения о
переносе эффекта адаптации на невидимую руку. Если произо-
шло изменение в зрительно воспринимаемом направлении объ-
екта, то мы, конечно, могли бы ожидать, что это обнаружится
при дотягивании или указывании любой рукой. Тот факт, что
этот эффект возникает только при использовании руки, кото-
рая была видна через призму, означает, что изменения скорее
коснулись самой руки, чем зрительного восприятия. В насто-
ящее время имеется внушительное количество данных, указы-
вающих на то, что происходящее в конце концов сводится к
переинтерпретации испытуемым ощущаемого положения своей
руки.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94