............................................... 278
Завдання 28. Господарство Правобережної та Західної
України в другій половині XVII —
XVIII ст. ............................................... 278
Завдання 29. Промисловий переворот в Україні ............ 278
Завдання ЗО. Аграрна реформа 1848—1849 рр. в Захід-
ній Україні............................................ 279
Завдання 31. Селянська реформа 1861 р. в Росії
та Україні.............................................. 279
Завдання 32. Індустріалізація в Україні (кінець XIX —
початок XX ст.)...................................... 279
Завдання 33. Столипінська аграрна реформа та її здій-
снення в Україні .................................... 279
Завдання 34. Кооперативний рух в Україні (друга поло-
вина XIX — початок XX ст.)................... 280
Завдання 35. Завершення формування всеукраїнського
національного ринку (XIX — початок
XX ст.) .................................................. 280
Завдання 36. Фінансово-кредитна система в Україні
(XIX — початок XX ст.).......................... 280
Завдання 37. Еміграція українців в кінці XIX —
на початку XX ст. .................................. 281
доби Національно-визвольної революції
(1917—1920рр.) ..................................... 281
Завдання 39. Економічна політика більшовиків в Укра-
їні (1919—1929 рр.) ............................... 281
Завдання 40. Індустріалізація в Україні (20—30-ті рр.
XX ст.).................................................. 282
Завдання 41. Колективізація сільського господарства
(20—30-ті роки XX ст.)........................... 282
Завдання 42. Економічний розвиток західноукраїнських
земель у 20—30-ті роки XX ст................. 282
Завдання 43. Економіка України в роки другої світової
війни .................................................... 283
Завдання 44. Економічне становище України
у 1945—1950-ті роки .............................. 283
Завдання 45. Економічні реформи 50—60-х років XX ст.
і Україна ............................................... 283
Завдання 46. Господарство України "періоду застою" .... 284
Завдання 47. Господарство України на рубежі
1980—1990-х років................................. 284
Завдання 48. Економіка незалежної України................ 284
КОРОТКИЙ СЛОВНИК ІСТОРИКО-ЕКОНОМІЧНИХ
ТЕРМІНІВ ТА ОДИНИЦЬ МІРИ................................... 285
СПИСОК РЕКОМЕНДОВАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ ............. 290
ПЕРЕДМОВА
Економічна історія як самостійна наука виникла в середині
XIX ст., виділившись з політичної економії. На рубежі XIX
— XX ст. вона стала викладатися як самостійний предмет в
європейських університетах, насамперед в тих, котрі керува-
лися прагматичною метою — підготувати управлінські кадри,
здатні проводити ефективну реформаторську політику. Сьо-
годні економічна історія займає належне місце в системі ака-
демічної та вузівської науки розвинутих держав світу, став-
ши невід'ємною частиною підготовки не тільки економістів,
але й юристів, політологів, соціологів. Так, якщо на початку
1950-х років в 46 італійських університетах читалося 15 курсів
з економічної історії, на початку 70-х років — 51, то на почат-
ку 80-х — вже 87. Розширюється викладання економічної
історії і в інших країнах, зокрема Великобританії, де ця дис-
ципліна читається не тільки в університетах, а й навіть у се-
редніх школах. Починаючи з 1960 р. з економічної історії
регулярно проводяться міжнародні конгреси, створюються бага-
точисельні центри з організації і координації досліджень з
соціально-економічної проблематики. З 1962 р. плідно пра-
цює міжнародна асоціація економічної історії. Всі ці факти
підкреслюють, що економічна історія є загальновизнаною нау-
кою світового масштабу.
Україна одна з небагатьох держав, в якій історія господар-
ства малодосліджена і майже не вивчається. Пропонований
навчальний посібник написано з метою подолання цієї прога-
лини і забезпечення студентів найнеобхіднішим інформатив-
ним матеріалом з даної дисципліни.
Навчальний посібник написано у відповідності з програмою
курсу "Економічна історія" для вищих навчальних закладів з
економічних спеціальностей. Він містить матеріал, що висвіт-
лює економічну історію країн світу та України протягом всього
їхнього економічного розвитку від первісного суспільства до
сьогодення.
Автори намагалися дати характеристику основних законо-
мірностей економічного розвитку зарубіжних країн на найваж-
ливіших етапах соціально-економічного процесу провідних
держав світу — США, Японії, ФРН, Франції, Великобританії.
На основі новітніх досягнень історичної науки висвітлено
історію господарства України в світовому контексті. Акту-
альність її вивчення пояснюється необхідністю усвідомлення
закономірностей економічного розвитку українських земель
в умовах незалежності України, яка стала суб'єктом світової
цивілізації. Дослідження економічної історії України дає змогу
узагальнити досвід господарського розвитку наших предків,
зрозуміти сучасний стан економіки, визначити її ціннісні орієн-
тири, варіантні та альтернативні шляхи розвитку на майбутнє.
Нинішній етап розвитку вищої школи вимагає посилення
уваги до самостійної роботи студентів над вивченням навчаль-
ного матеріалу. Навчальний посібник дає лише загальну уяву
про історико-економічний процес, а для глибшого вивчення
економічної історії студенту необхідно використовувати дос-
татньо широке коло джерел.
При вивченні курсу студенти повинні засвоїти загальні
тенденції, закономірності, характерні риси господарського роз-
витку світу, зрозуміти особливості, специфіку економічного
життя в Україні, порівнювати і аналізувати господарський
розвиток світу й України протягом тисячоліть, визначати ге-
незу, становлення, розвиток і занепад різних економічних си-
стем, оволодіти сучасними методами кількісного і якісного
аналізу, моделювати економічні процеси, знати і пропагувати
передовий досвід людства, прогресивні методи господарюван-
ня. Знання економічної історії сприятиме успішному будів-
ництву національної ринкової економіки України, зміцненню
її зв'язків із економікою інших країн, набуття статуса повно-
правного, авторитетного і впливового суб'єкта світової ци-
вілізації.
За структурою до навчального посібника входять:
— вступ — лекція І;
— частина перша — вісім лекцій з економічної історії світу;
— частина друга — дев'ять лекцій з економічної історії
України;
щих навчальних закладів, ухвалена на засіданні секції "Еко-
номічна історія" науково-методичної конференції "Проблеми
викладання економічної теорії" 26—28 квітня 1999 р. Укла-
дачі програми: Б.Д. Лановик, Н.О. Тимочко, Р.Д. Толетов;
— тематика і плани семінарських занять з курсу "Еконо-
мічна історія";
— індивідуальні завдання з курсу "Економічна історія" для
студентів заочної форми навчання;
— короткий словник історико-економічних термінів і оди-
ниць міри;
— список рекомендованої літератури.
ВСТУП
1. Предмет та завдання економічної історії
Економічна історія (історія народного господарства) — важ-
лива гуманітарна дисципліна, складова частина вищої еконо-
мічної освіти. Вона вивчає господарську діяльність людства в
історичному розвитку; основні явища і процеси матеріально-
го виробництва; діяльність економічних організацій і установ;
економічну політику провідних держав світу і України; дослі-
джує загальні закономірності економічного життя, а також його
особливості в окремих країнах.
Актуальність вивчення окресленого кола проблем в україн-
ських вузах значно посилюється у зв'язку з проголошенням
державної незалежності України.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81
Завдання 28. Господарство Правобережної та Західної
України в другій половині XVII —
XVIII ст. ............................................... 278
Завдання 29. Промисловий переворот в Україні ............ 278
Завдання ЗО. Аграрна реформа 1848—1849 рр. в Захід-
ній Україні............................................ 279
Завдання 31. Селянська реформа 1861 р. в Росії
та Україні.............................................. 279
Завдання 32. Індустріалізація в Україні (кінець XIX —
початок XX ст.)...................................... 279
Завдання 33. Столипінська аграрна реформа та її здій-
снення в Україні .................................... 279
Завдання 34. Кооперативний рух в Україні (друга поло-
вина XIX — початок XX ст.)................... 280
Завдання 35. Завершення формування всеукраїнського
національного ринку (XIX — початок
XX ст.) .................................................. 280
Завдання 36. Фінансово-кредитна система в Україні
(XIX — початок XX ст.).......................... 280
Завдання 37. Еміграція українців в кінці XIX —
на початку XX ст. .................................. 281
доби Національно-визвольної революції
(1917—1920рр.) ..................................... 281
Завдання 39. Економічна політика більшовиків в Укра-
їні (1919—1929 рр.) ............................... 281
Завдання 40. Індустріалізація в Україні (20—30-ті рр.
XX ст.).................................................. 282
Завдання 41. Колективізація сільського господарства
(20—30-ті роки XX ст.)........................... 282
Завдання 42. Економічний розвиток західноукраїнських
земель у 20—30-ті роки XX ст................. 282
Завдання 43. Економіка України в роки другої світової
війни .................................................... 283
Завдання 44. Економічне становище України
у 1945—1950-ті роки .............................. 283
Завдання 45. Економічні реформи 50—60-х років XX ст.
і Україна ............................................... 283
Завдання 46. Господарство України "періоду застою" .... 284
Завдання 47. Господарство України на рубежі
1980—1990-х років................................. 284
Завдання 48. Економіка незалежної України................ 284
КОРОТКИЙ СЛОВНИК ІСТОРИКО-ЕКОНОМІЧНИХ
ТЕРМІНІВ ТА ОДИНИЦЬ МІРИ................................... 285
СПИСОК РЕКОМЕНДОВАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ ............. 290
ПЕРЕДМОВА
Економічна історія як самостійна наука виникла в середині
XIX ст., виділившись з політичної економії. На рубежі XIX
— XX ст. вона стала викладатися як самостійний предмет в
європейських університетах, насамперед в тих, котрі керува-
лися прагматичною метою — підготувати управлінські кадри,
здатні проводити ефективну реформаторську політику. Сьо-
годні економічна історія займає належне місце в системі ака-
демічної та вузівської науки розвинутих держав світу, став-
ши невід'ємною частиною підготовки не тільки економістів,
але й юристів, політологів, соціологів. Так, якщо на початку
1950-х років в 46 італійських університетах читалося 15 курсів
з економічної історії, на початку 70-х років — 51, то на почат-
ку 80-х — вже 87. Розширюється викладання економічної
історії і в інших країнах, зокрема Великобританії, де ця дис-
ципліна читається не тільки в університетах, а й навіть у се-
редніх школах. Починаючи з 1960 р. з економічної історії
регулярно проводяться міжнародні конгреси, створюються бага-
точисельні центри з організації і координації досліджень з
соціально-економічної проблематики. З 1962 р. плідно пра-
цює міжнародна асоціація економічної історії. Всі ці факти
підкреслюють, що економічна історія є загальновизнаною нау-
кою світового масштабу.
Україна одна з небагатьох держав, в якій історія господар-
ства малодосліджена і майже не вивчається. Пропонований
навчальний посібник написано з метою подолання цієї прога-
лини і забезпечення студентів найнеобхіднішим інформатив-
ним матеріалом з даної дисципліни.
Навчальний посібник написано у відповідності з програмою
курсу "Економічна історія" для вищих навчальних закладів з
економічних спеціальностей. Він містить матеріал, що висвіт-
лює економічну історію країн світу та України протягом всього
їхнього економічного розвитку від первісного суспільства до
сьогодення.
Автори намагалися дати характеристику основних законо-
мірностей економічного розвитку зарубіжних країн на найваж-
ливіших етапах соціально-економічного процесу провідних
держав світу — США, Японії, ФРН, Франції, Великобританії.
На основі новітніх досягнень історичної науки висвітлено
історію господарства України в світовому контексті. Акту-
альність її вивчення пояснюється необхідністю усвідомлення
закономірностей економічного розвитку українських земель
в умовах незалежності України, яка стала суб'єктом світової
цивілізації. Дослідження економічної історії України дає змогу
узагальнити досвід господарського розвитку наших предків,
зрозуміти сучасний стан економіки, визначити її ціннісні орієн-
тири, варіантні та альтернативні шляхи розвитку на майбутнє.
Нинішній етап розвитку вищої школи вимагає посилення
уваги до самостійної роботи студентів над вивченням навчаль-
ного матеріалу. Навчальний посібник дає лише загальну уяву
про історико-економічний процес, а для глибшого вивчення
економічної історії студенту необхідно використовувати дос-
татньо широке коло джерел.
При вивченні курсу студенти повинні засвоїти загальні
тенденції, закономірності, характерні риси господарського роз-
витку світу, зрозуміти особливості, специфіку економічного
життя в Україні, порівнювати і аналізувати господарський
розвиток світу й України протягом тисячоліть, визначати ге-
незу, становлення, розвиток і занепад різних економічних си-
стем, оволодіти сучасними методами кількісного і якісного
аналізу, моделювати економічні процеси, знати і пропагувати
передовий досвід людства, прогресивні методи господарюван-
ня. Знання економічної історії сприятиме успішному будів-
ництву національної ринкової економіки України, зміцненню
її зв'язків із економікою інших країн, набуття статуса повно-
правного, авторитетного і впливового суб'єкта світової ци-
вілізації.
За структурою до навчального посібника входять:
— вступ — лекція І;
— частина перша — вісім лекцій з економічної історії світу;
— частина друга — дев'ять лекцій з економічної історії
України;
щих навчальних закладів, ухвалена на засіданні секції "Еко-
номічна історія" науково-методичної конференції "Проблеми
викладання економічної теорії" 26—28 квітня 1999 р. Укла-
дачі програми: Б.Д. Лановик, Н.О. Тимочко, Р.Д. Толетов;
— тематика і плани семінарських занять з курсу "Еконо-
мічна історія";
— індивідуальні завдання з курсу "Економічна історія" для
студентів заочної форми навчання;
— короткий словник історико-економічних термінів і оди-
ниць міри;
— список рекомендованої літератури.
ВСТУП
1. Предмет та завдання економічної історії
Економічна історія (історія народного господарства) — важ-
лива гуманітарна дисципліна, складова частина вищої еконо-
мічної освіти. Вона вивчає господарську діяльність людства в
історичному розвитку; основні явища і процеси матеріально-
го виробництва; діяльність економічних організацій і установ;
економічну політику провідних держав світу і України; дослі-
джує загальні закономірності економічного життя, а також його
особливості в окремих країнах.
Актуальність вивчення окресленого кола проблем в україн-
ських вузах значно посилюється у зв'язку з проголошенням
державної незалежності України.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81