Наиболее традиционной философия продолжала оставаться в
духовных учебных заведениях. Кисво-могилянская (Стефан Явор-
ский, Феофан Прокоиович, Георгий Конисский) академия при
этом выполняла роль соединительного звена между западноевро-
пейской философией и философией отечественной. Несколько поз-
же - в первой половине XVIII века - завершился процесс пере-
ориентации на образцы философствования новоевропейского типа
и во втором основном центре преподавания философии - Мос-
ковской духовной академии. Сначала в Киеве, а затем и в Москве
схоластическо-аристотелианскпс курсы и учебники были заменены
учебником Баумейстера, популяризировавшего философскую сис-
тему Хр. Вольфа.
Особенности развития философской мысли народов СССР
С основанием в 1755 году Московского унипереятета начищается
процесс секуляризации философии, со посто.юнного отхода как
от средневеково-внзантнйского, так и западноевропейского схо-
ластического образцов. Первый профессор философского фа-
культета Н. Н. Поповский прямо призвал отказаться от прежней
традиции философских курсов на латыни и перейти к философии
на <российском языке>. Таким образом возникла традиция русской
университетской философии, более свободной в сравнении с ду-
ховно-академической, но постоянно испытывавшей давление госу-
дарственно-церковной цензуры.
( Оригинальные поиски русской философской мысли в этот
пиод связаны с именами М. В. Ломоносова, Г. С. Сковороды,
М. М. Щербатова и Л. Н. Радищева. Они в нанболыней степени
выражают ренсссансную природу русской культуры и филосо-
фии XVIII века. Все они в той иль иной степени осуществляли
синтез античной (языческой) и христианской культур, оносредуя
обращение к Древней Греции и Риму традицией истолкования ан-
тичности западноевропейским Ренессансом и тяготевшей к класси-
цизму культурой Просвещения. Их произведения нередко строят-
ся в форме диалога, выступающего то как примиряющее согласо-
вание протипорсчий, то как столкновение нескольких непримири-
мых позиций.,
писал он,-
атомы, либо нс может
поскольку может, отвергает оога-
[II, конечно, глубоко ошибаются,
чал, которые могли бы яснее и
герии и всеобщего движения, и
настоятельностью требовали бы
"ВыIIускIIИк Московской академии М. В.Ломоносов (1711-
1765) прошел курс обучения в Марбургском университете, где
профессором философии был Хр. Вольф. Будучи глубоким и все-
сторонним ученым-сстсствонснытатслем (трудившимся также в
сфере практически всех <гуманитарных> наук того времени), Ло-
моносов создал основы <корпускулярной философии>, базирую-
щейся на атомистической доктрине. 1? ней он видел возможность
примирения научного и религиозного обч.ясненнй мира. < У многих
глубоко укоренилось убеждение,-- ччгпл он.- что метод философ-
ствования, опирающийся на ато;
происхождения вещей, либо, нос
творца. П в том, и в другом они
ибо нет никаких природных начал
полнее объяснить сущность материи
никаких, которые с большей насто
существования всемогущего двигателя> .
Противоположный путь философствования представлен вы-
пускником Киевской академии Г. С. Сковсфодои (1722-1794),
целиком сосредоточившимся на проблеме смысла и цели человече-
ского бытия в мире. Его источники - Библия, патристика и пла-
тоническая философия. Структу.рный принцип его произве-
дений - диалог, в ходе которого полифония различных точек зре-
ния порождает оригинальную концепцию христианизированного
Ломоносов М. V. И.юрашпле фп.-юсофоичс произведения. М., 190. С. 93.
оо-ьясннть
т.
Глава II. Возникновение философии и ее исторические типы
10. Особенности развития философской мысли народов СССР
платонизма. Бытие в ней предстает как три <мира> (макрокосм,
микрокосм и символический мир - Библия) , организованных с по-
мощью <вечной материи> и <формы> (идеи). Основная задача
человека - достичь максимального выявления своей сущности в
соответствии с принципом <сродства>, соответствия определенно-
му делу и образу жизни.
Более рационализированный вариант христианского плато-
низма представлен князем М. М. Щербатовым (1733-1790), авто-
ром утопии <Путешествие в землю Офирскую>, рисующей образ
идеального государства, и критико-обличительпого, антиекатери-
нинского трактата <О повреждении нравов в России>. В своем <Раз-
говоре о бессмертии души> он выдвинул ряд аргументов в пользу
бессмертия, характерных для европейской деистической филосо-
фии.
Наиболее глубоко и фундаментально эту проблему рассмотрел
первый русский революционер А. Н. Радищев (1749-1802), со-
сланный в Сибирь за книгу <Путешествие из Петербурга в Моск-
ву>, направленную против самодержавпо-крепостнического строя
России. В ссылке Радищев написал трактат <О человеке, о его
смертности и бессмертии>, в котором обнаруживается разносто-
ронняя эрудиция автора, его знание европейской философии и
естествознания XVII-XVIII веков. Сначала Радищев дает <кар-
тину человека>, акцентируя включенность человека в систему
природных связей и закономерностей при одновремсниом под-
черкивании его способности видеть во всем (и в самом себе) при-
сутствие бога. Затем он воспроизводит известные ему доказатель-
ства смертности души; после этого приводит доводы в пользу бес-
смертия.
Ц концепции Радищева процесс секуляризации русской фило-
софии XVIII века ноилощается в качественно новую форму. На
смену тем или иным вариантам философии христианско-право-
славной приходит надкопфессиональпый деизм. Таков был законо-
мерный итог русского философского Ренессанса XVIII века.
С Третья эпоха русской культуры берет начало со второй четвер-
ти) XIX века с восстания декабристов, в философском творчестве
которых продолжилась секулярпая тенденция XVIII века. Русская
культура обретает свой национальный язык (-Н. М. Карамзин,
А. С. Пушкин). Рождается русская классическая литература, а
вместе с ней и нацнональное русское самосознание, определяю-
щее свою основную тему как тему специфичности, особой миссии
и судьбы русского начала в мировой истории. В этом контексте
и возникает третья историческая форма русской философии, от-
личающаяся, с одной стороны, наибольшей оригинальностью, а
с другой стороны - более тесной соотнесенностью с западно-
европейской философией XVII-XIX веков.Здесь мы обнаружи-
ваем и собственно русский вариант философии Просвещения, и
позднеромаптичсскую философскую традицию шеллингианства,
и неолейбницианство, неокантианство, неогегельянство и позити-
визм.
\ Проблемное поле русской философии XIX века распадается
на три сравнительно автономные, но тесно взаимодействующие
сферы: <познания>, с основной оппозицией <вера-знание>;
<действия> с основной оппозицией <аполитизм - революциона-
ризм>; <ценностей> (нравственности), с основной оппозицией
<альтруизм - эгоизм>. В каждой из сфер присутствует альтер-
нативная ориентация на определенный <идеал> или <тип>. В сфере
познания это идеал рациональности (духовности), задаваемый
либо религией, либо наукой. В сфере действия - идеал социаль-
ности, представляемый либо монархией, либо демократией (в ва-
риантах: либерализм, социализм, анархизм). В сфере ценностей -
идеал человека, определяемый либо с помощью некоторых форм
коллективности (<государство>, <народ>, <община>, <церковь>),
либо посредством личностных атрибутов (<разумность>, <нравст-
венное чувство>, <природа человека>).
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97