Генетики добились поразительных результатов в генной инженерии приме
тельно к растениям, бактериям и даже представителям животного мира. Учез
могут пересаживать генетический материал от особи одного вида в клетки ое.
другого вида. В результате на свет появляется гибрид, несущий в себе призН
обоих доноров. Этот метод расщепления генов был использован для выведи
новых видов растений и культуры бактерий, которые способны вырабатывать)
мон роста человека (Garber & Marchese, 1986). Благодаря процессу, называет
клонированием, ученые сумели произвести на свет копии ряда лабораторных Я
вотных всего лишь из одной соматической клетки. Так как перенесение этих нщ
гих методов генной инженерии на человека таит в себе ряд опасностей физиче^
го, психологического, социального и этического характера, ученые, по-видимо!
поступают разумно, продвигаясь в этой области с величайшей осторожностью.^
Тем не менее в нескольких случаях генная терапия уже была опробована и
людях. В 70-е годы мальчик по имени Дэвид был вынужден жить внутри спецВД
ной стерильной камеры, поскольку из-за тяжелого врожденного заболевания!
мунной системы он мог умереть от малейшей инфекции. Эта редкая болезнь, из1
тная как острая общая иммунная недостаточность, в конце концов ун^
жизнь Дэвида. Эта болезнь стала в настоящий момент объектом первой клиник
кой проверки воздействия генной терапии на человека, получившей поддержку
федеральном уровне. В сентябре 1990 года четырехлетней девочке, страдави
Глава 3. Наследственность и среда
"алогичным заболеванием, были прописаны внутривенные инъекции физиологи-
чного раствора, содержащего примерно миллиард клеток иммунной системы с
^доизмененными генами. Результаты, полученные на данный момент, весьма и
весьма обнадеживают. К 1993 году организм девочки уже вырабатывал собствен-
ные иммунные тела: она превратилась в здорового, подвижного 7-летнего ребенка.
Ученые рассматривают возможность применения эффективных методов ген-
цой терапии при лечении ряда других заболеваний, в первую очередь болезней,
вызванных дефектом какого-то одиночного гена, который можно изолировать, а за-
тем заменить, лишить активности или исправить. В случае кистозного фиброза ген-
ная терапия может осуществляться путем непосредственного введения в легкие
больного специального аэрозоля. При серповидноклеточной анемии лечение будет
более сложным, поскольку здоровые гены нужно доставить к клеткам крови вместе
с другим геном, способным обезвредить поврежденный ген. Оптимальный способ
лечения видится в удалении поврежденных клеток, их обновлении и возвращении
в организм больного. В каждом конкретном случае гены должны попасть в строго
определенное место - например в костный мозг, печень или клетки кожи. Проде-
лать такую операцию чрезвычайно сложно (Verma, 1990).
Некоторых успехов ученые достигли в двух областях. В одном случае речь идет
о синтезе искусственных цепей ДНК, которые выполняют функцию лекарств, спо-
собных уничтожать вирусы и раковые клетки, не причиняя при этом вреда здоро-
вой ткани. Можно заставить эти цепи находить нужный ген и лишать его способно-
сти вырабатывать болезнетворные белки (Cohen, & Hogan, 1994). Другой перспек-
тивный метод представляет собой синтез белков, которые управляют деятельностью
генов, в результате чего последние начинают вырабатывать биохимические веще-
ства в положенном количестве (Tjian, 1995).
Несмотря на стремительные темпы развития генетики, многие давние этичес-
кие проблемы ждут своего решения в связи с новыми исследованиями в области
генной инженерии человека. Результатом осуществления программы под названи-
ем <Геном человека>, рассчитанной на 15 лет и требующей для своего проведения
" миллиарда долларов, должно стать составление генетической карты человека, а
также выявление генов и их комбинаций, вызывающих те или иные заболевания.
Какое социальное применение предполагается найти этим знаниям, когда они бу-
дут получены? Бесспорно, будут предприняты попытки предотвратить серьезные
^оЇ^вания, но кто же будет принимать решение в ситуации выбора между вы-
нужденным прерыванием беременности и рождением ребенка с врожденной пато-
^ЇT^ И как быть с применением амниоцентеза и аборта в целях выбора пола ре-
^^' - практика, имеющая место в Индии, Китае и других азиатских странах, где
ЇЇ приветствуется рождение мальчиков? Вполне возможно, что, проводя экспе-
- "^ты в области генетики человека - эксперименты, которые могут иметь дале-
идущие последствия, - мы будем вынуждены пересмотреть свое отношение к
возможностям выбора.
Дно дело оценивать влияние наследственности на форму носа или цвет глаз и
сем иное - пытаться понять, насколько обусловлены генами такие индивиду-
ые особенности, как раздражительность или застенчивость. Хотя человечес-
поведение далеко не столь предсказуемо и запрограммировано, как поведение
Часть 2. Начало человеческой жизни
животных, и люди, в отличие от животных, способны менять образ действий, уч<
ные не могут отказаться от мысли, что существует множество генетических KOMIM
нентов поведения. Наука, изучающая влияние генов на поведение человека, назы
вается генетикой поведения. Перейдем к рассмотрению этой вызывающей мног
численные споры области исследований.
ГЕНЕТИКА ПОВЕДЕНИЯ
Некоторые ученые занимаются исследованием влияния наследственности i
развитие поведения человека как биологического вида. Эти генетические влияй
охватывают типичную последовательность фаз роста организма вместе с закон
мерно появляющимися в процессе этого роста перцептивными и моторными нав
ками, формами эмоционального поведения и языковыми способностями. Влияй
наследственности выходит далеко за пределы периода пренатального развития^
действительности оно сказывается на протяжении всей человеческой жизни. Та
например, половая зрелость наступает у подростков в тот момент, когда их opt
низм становится способным к размножению. Наряду с физическими аспектами si
го изменения, которые генетически запрограммированы, существуют также поЦ
денческие тенденции, являющиеся составной частью процесса полового созрев
ния. Хотя эти тенденции и могут меняться под влиянием окружающей среды, 1
общий характер остается неизменным (Scarr, & Kidd, 1983).
Еще одно направление в генетике поведения - исследование индивидуальн
особенностей человека. Ученые пытаются объективно проанализировать, в каи
мере черты личности, интересы и даже стиль научения являются генетически об;
ловленными (Plomin, 1983; Scarr, & Kidd, 1983). В частности, Каган и Шнидман Щ
gan, & Snidman, 1991) пришли к выводу, что первая реакция ребенка на нечто с
незнакомое - приближение или, напротив, избегание - в некоторой степе
обусловлена генетически и мало изменяется со временем. '
Исследователи стремятся также выявить генетическую предрасположенней
к психическим заболеваниям, алкоголизму, агрессивному поведению и даже сов
шению преступлений. Впрочем, несмотря на наличие подобных связей во мноМ
сферах человеческого поведения, ученые осознают, что практически невозмом
отделить эффекты воздействия среды от эффектов наследственности (Bronfenbr
пег, & Ceci, 1993).
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140 141 142 143 144 145 146 147 148 149 150 151 152 153 154 155 156 157 158 159 160 161 162 163 164 165 166 167 168 169 170 171 172 173 174 175 176 177 178 179 180 181 182 183