osm мебель для ванной комнаты купить в смоленске 
А  Б  В  Г  Д  Е  Ж  З  И  Й  К  Л  М  Н  О  П  Р  С  Т  У  Ф  Х  Ц  Ч  Ш  Щ  Э  Ю  Я  A-Z

 

Например, звуки, соответству-
ющие буквам л, в ил,и б в словах лес, вес, и бес, .представля-
ют собой разные фонемы, потому что каждый из этих звуков
изменяет смысл произносимого слова. Одна фонема мажет
быть представлена множеством акустических вариантов, так
Глава 4
как каждый человек произносит ее немножко иначе, чем дру-
гие, но тем не менее мы узнаем одну и ту же фонему, произ-
носимую разными людьми. Все это означает, что мы можем
считать фонему единицей речи, некой абстракцией, объеди-
няющей множество сходных звуков. В этом смысле ее можно
сравнить с рукописной буквой, которую каждый человек вы-
водит немножко по-своему, но которую тем не менее всегда
удается распознать.
Выявление набора признаков, которые можно использо-
вать в различных сочетаниях для получения фонем (подобно
тому как можно использовать прямые и кривые линии и уг-
лы в качестве основы для получения печатных букв),-очень
трудная проблема, но все же было сделано несколько попы-
ток решить ее. Один из методов основан на том, чтобы
исследовать механизм артикуляции звуков и попытаться опи-
сать каждый звук речи в соответствии с тем, как человек
использует при его произнесении свой речевой аппарат. В ре-
чевой аппарат входят язык, нос, зубы и губы, голосовые
связки и мышцы диафрагмы.
Рассмотрим, например, звуки с и з. Попробуйте произ-
нести каждый из них, и вы сможете заметить, что при произ-
несении з звук кажется исходящим из горла, тогда как в
произнесении с участвует только рот. По этому признаку
звуки делят на глухие и звонкие: с-глухой звук, при его
произнесении голосовые связки неподвижны; з-звонкий
звук, при его произнесении голосовые связки вибрируют. По-
этому говорят, что эти два звука различаются по одному
признаку-звонкости. Конечно, звуки речи обладают и мно-
гими другими признаками. К ним относятся положение язы-
ка в ротовой полости (переднее, среднее или заднее), про-
хождение воздуха через нос или только через рот и многие
другие. Предполагается, что каждой фонеме соответствует
единственное в своем роде сочетание таких признаков - ка-
кая-то специфическая для нее конфигурация речевого аппа-
рата. Исследуя речевую артикуляцию, пытаются выявить
набор элементов, характеризующий каждую отдельную фо-
нему.
Несмотря на все старания установить отличительные
признаки звуков речи или печатных букв, полного успеха
достигнуть не удалось, хотя некоторые результаты можно
считать удовлетворительными. Тем не менее идея о возмож-
ности описывать образы при помощи набора элементарных
признаков кажется весьма привлекательной. Выработана
довольно подробная спецификация фонем английского языка,
основанная на их отличительных признаках (Jakobson а. о.,
1961); возможно также установить элементарные признаки
Распознавание образов
различных печатных букв для шрифтов определенного типа
(Rumelhart, 1971). Например, буквы алфавита можно опи-
сать при помощи одних только вертикальных и горизонталь-
ных линий, если принять такие начертания, как Р Q Ц
/ Итак, мы рассмотрели сначала наивную эталонную гипо-
. тезу и установили ее полную непригодность. Однако мы на-
шли, что если добавить к ней процесс предварительной обра-
ботки (небольшое видоизменение входного стимула, прида-
ющее ему стандартные размеры и положение) и концепцию
прототипа, то можно создать модель гораздо лучшую, чем
эталонная система. Другая альтернатива эталонной гипоте-
Ы?_?а??М:0.фению.Д.о.ТОроймн.сейчас. переходим,-.это ги-
потеза признаков. Согласно этой гипотезе, подлежащий рас-
познаванию стимул сначала анализируется по отдельным
признакам. В результате составляется перечень признаков,
при объединении которых получился бы данный стимул. За-
тем этот перечень сравнивается с перечнями, хранящимися
в ДП. Таким образом, код ДП для данного стимула пред-
ставляет ..собой перечень признаков, а не эталон или прото-
"тип Выбирается-наиболее подходящий перечень, что и при-
., ..водит к распознанию образа.
Одной из теоретических моделей, основанных на анализе
признаков, является система <Дандемо1шу.м> (Selfridge,
1959). Эта система представлена на рис. 4.3. Как и в нашей
общей модели (рис. 4.1), здесь предполагается, что процесс
распознавания образов состоит из нескольких этапов или
уровней.
На каждом уровне имеется отряд <демонов>, которые вы-
полняют ту или иную работу, связанную с распознаванием
предъявленного образа. На первом уровне действуют демо-
ны изображения, которые заняты тем, что мы назвали сен-
сорной регистрацией, т. е. регистрируют стимул как некое
событие на сенсорном уровне. Затем это событие анализиру-
ется демонами выделения признаков, которые разбивают
первичное изображение на"сос"гавЛя1ощие элементы. Каждый
такой демон ищет в изображении лишь один признак-оп-
ределенную прямую, расположенную под определенным уг-
лом, или кривую-и регистрирует его, если находит. За
демонами выделения признаков следят демоны опознавания,
соответствующие перечням признаков. Перечень, имеющий-
ся у каждого из таких демонов, относится к одному опреде-
ленному образу, и работа этого демона состоит в том, чтобы
<кричать>, или сигнализировать, тем громче, чем больше
<своих> признаков он найдет среди тех, которые были вы-
делены в результате анализа признаков. Наконец, на самом
верхнем уровне восседает демон принятия решения (процесс
принятия решения); он должен устано.вить, какой яз демонов
опознавания кричит громче всех, и .в результате раопоз.нать
образ.
Не удивителько, если все эти рассуждения покажутся зна-
комыми, так как гипотеза признаков очень сходна с гипоте-
Рис. 4.3. Система <Пандемониум>, предложенная Селфриджем в качестве
модели распознавания признаков. Поступающий от органов чувств стимул
регистрируется демонами изображения. Демоны выделения признаков ана-
лизируют его, чтобы выяснить, какие у него имеются признаки. Демоны
опознавания сопоставляют выделенные признаки со своими образами Де-
мон Принятия решения окончательно устанавливает, какому образу соот-
ветствует стимул.
зой эталонов. Ведь в сущности всякий признак является не-
ким эталоном; только в данном случае эталон соответствует
не стимулу в целом, а лишь некоторой его части. Преимуще-
ство гипотезы признаков состоит в том, что если можно вы-
делить набор признаков, позволяющих описывать гораздо
более широкий круг образов (например, описать речь при
помощи нескольких элементарных признаков), то число эта-
лонов, с которыми нужно иметь дело, резко сокращается.
Однако сходство гипотезы признаков с гипотезой эталонов
Распознавание образов
влечет за собой множество проблем, общих для них обеих.
Как, например, система, основанная на анализе призна-
ков, будет справляться с вариациями в величине того или
иного зрительного элемента? Как она будет распознавать
новые признаки, никогда прежде не виденные? Что произой-
дет, если два стимула будут различаться только присутстви-
ем или отсутствием какого-либо элемента? Примером может
служить нижняя горизонтальная линия, которая есть у буквы
Е, но отсутствует у F. В этом случае в ДП могут найтись
два перечня признаков, подходящих для опознания стимула
F, так как все элементы буквы F соответствуют признакам,
содержащимся в перечнях как для Е, так и для F.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98
 https://sdvk.ru/Sanfayans/Unitazi/S_gorizontalnym_vypuskom/ 

 керамическая мозаика для ванной фото