Сила звуков зависит от эмоций!
Специалисты по вокалу и речи, обучая правильно петь и произносить слова, говорят, что голос должен быть «с опорой на диафрагму».
Антонина: Как это понять?
Алена: Представь, что звук твоего голоса не просто «слетает с языка», а рождается где-то в глубине тела, на уровне живота. Голос звучит четко, когда у него есть «опора».
Богатый колорит голоса
Антонина: Что украшает голос? Какие характеристики?
Алена: Колоритность, мелодичность, естественное звучание и приятная эмоциональная окраска являются истинным украшением голоса! Такой голос придает его обладательнице незабываемый шарм и очарование!
Ирина: Какие характеристики голоса обедняют его?
Алена: Голос, лишенный эмоций и мелодичности, кажется сухим и «мертвым». Бесцветный голос не отражает индивидуальных особенностей своего обладателя. Такой голос не передает богатства внутреннего мира своего Хозяина или Хозяйки. Тусклый голос производит весьма жалкое впечатление на окружающих.
Отметьте на шкале, насколько колоритным является ваш голос.
Богатый колорит голоса: Бесцветный голос:
яркий, колоритный – тусклый, лишенный колорита эмоциональный – неэмоциональный мелодичный – отрывистый живой – «мертвый».
Даша: Как понять, какой голос является «живым», а какой «мертвым»?
Алена: Живым называют голос, который наполнен индивидуальным очарованием, своеобразием. Лишенный индивидуальности голос кажется неживым, механическим.
Живой голос
Анна: Мой голос звучит безэмоционально и кажется механическим. Я бы хотела как-то исправить это неприятное впечатление. Мне бы хотелось иметь красивый и живой голос!
Алена: Замечательный преподаватель по вокалу, Эмма Радциг предлагает следующее упражнение по освобождению естественного очарования звучания голоса: встаньте перед зеркалом, выровняйте осанку, свободно приоткройте рот, «освободите лицо», слегка встряхните головой, мысленно сбросив напряжение, выражение лица будет апатичным, абсолютно расслабленным, почувствуйте желание произнести звук, позвольте ему «вырваться наружу», определите, где происходит рождение этого свободного звука, не спешите форсировать звук, позвольте возникнуть искреннему желанию произнести звук: "Ум, как Галантный Кавалер, всегда пропускает вперед Прекрасную Даму – Эмоцию! "В этом случае звук будет и естественным, и наполненным чувствами, эмоциями!
Антонина: Как сохранить звуки такими же естественными?
Алена: Для сохранения наполненности голоса эмоциями Эмма Радциг предлагает следующее упражнение: представьте, что звуки голоса являются для вас целительной влагой; вы бережно собираете их в ладони; представьте, что при первых звуках вы зачерпываете их как воду и бережно несете перед собой.
Марина: От волнения я быстро начинаю «задыхаться», возникает ощущение, что мне «не хватает воздуха».
Алена: Следующее упражнение поможет расширить диапазон вокальных способностей, позволит звукам длиться дольше: начните с предыдущего упражнения; после того, как вы «соберете звуки» в ладони, представьте, что звуки голоса превращаются в насыщенную дымку, затем медленно разведите руки в стороны, позволяя дымке распространиться в пространстве между вашими руками.
Рита: Действительно, воздуха хватает намного дольше! И голос становится более свободным и эмоционально «насыщенным»! Мне эти упражнения нравятся!
Диапазон звучания голоса
Марина: Мой голос иногда начинает звучать резко и пискливо. Я хочу говорить громче и отчетливее, а получается резко и неестественно…
Алена: Как говорит Эмма Радциг, высота голоса «визуально расположена» по горизонтали и определяется диапазоном вокальных возможностей. Многие ошибочно считают, что чем звучнее, то есть выше, «ноты голоса», тем лучше!
Марина: Я именно так и считаю! Разве это не так?
Алена: Громкий голос совсем не обязательно звучит привлекательно! Звучный голос далеко не всегда является колоритным! Когда мы форсируем звуки голоса волевым усилием, а не эмоциональным, то голос начинает звучать резко, пискливо и неестественно. А этом случае говорят, что голос звучит «на связках».
Колоритность и силу голосу придают не высокие ноты, а «естественное рождение», насыщенность чувствами и диапазон вокальных возможностей.
С помощью приведенной ниже шкалы можно оценить диапазон своего звучания голоса:
широкий диапазон звучания – узкий диапазон звучания высокий голос – низкий голос.
Мелодичность голоса и звуковые помехи
Вера: Почему придается столько значения мелодичности голоса?
Алена: От тембра звучания голоса зависит, насколько он будет приятным для восприятия.
Зоя: Что относится к вокальным недостаткам в этом случае?
Алена: Резкий голос, глухой или отрывисто звучащий, можно условно назвать «голосом с помехами».
Галина: Да, «голос с помехами» звучит довольно неприятно. Меня такой голос раздражает.
Алена: «Звуковые помехи» нарушают приятное впечатление от голоса. В общении с людьми, обладающими неприятным тембром речи, невольно возникает ощущение дискомфорта.
Нелли: Когда я слышу хриплый голос, мне самой хочется прокашляться, как-то «исправить» хрипоту. Действительно, «голос с помехами» производит на собеседников довольно неприятное впечатление!
Алена: Приятный же тембр голоса, наоборот, вызывает ощущение комфорта! Разговаривать с людьми, обладающими приятным тембром голоса, – одно удовольствие!
Нелли: Мелодичный голос просто завораживает!
Алена: Отметьте на шкале, насколько ваша речь близка к привлекательному, мелодичному звучанию.
Неприятный тембр речи: Приятный тембр речи:
резкий – мелодичный глухой – звонкий хриплый – чистый.
Проникновенный голос
Анна: «Глухой голос» многие путают с «проникновенным». Моя знакомая специально говорит «утробным» голосом, думая таким образом создать о себе впечатление как о человеке душевном и глубоком. Со стороны это выглядит очень смешно и создает крайне неприятное впечатление. Так и хочется попросить ее «прочистить горло» и говорить нормальным, естественным голосом!
Алена: Действительно, подобная путаница весьма распространена. Между душевным голосом, звучащим проникновенно и приятно ласкающим слух, и глухим, как точно выразилась Анна, «утробным» голосом абсолютно нет ничего общего!
Юлия: Я мечтаю сделать свою речь более проникновенной, душевной!
Алена: Душевность звучания голоса зависит от его наполненности чувствами, эмоциями, причем позитивными. «Проникновенный голос» можно было бы также назвать глубоко чувственным и эмоционально окрашенным.
Даша: Мне сложно понять, когда мой голос становится окрашенным позитивно, а когда – негативно. Как в этом разобраться?
Алена: Позитивно окрашенное эмоциональное состояние можно определить по позитивным эмоциям. Дополните следующее предложение: «Мой голос становится окрашенным той или иной эмоцией в ситуации, когда…»
Для упрощения своего анализа воспользуйтесь приведенным ниже перечнем:
Мой голос становится…
восхищенным, когда…
восторженным, когда…
удивленным, когда…
счастливым, когда…
ласковым, когда…
нежным, когда…
томным, когда… слащавым, когда…
уверенным, когда…
мягким, когда…
страстным, когда…
Негативно окрашенное звучание голоса
Марина:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140 141 142 143 144 145 146 147 148 149 150 151 152 153 154 155 156 157 158 159 160 161 162 163 164 165 166 167 168 169 170 171 172 173 174 175 176 177 178 179 180 181 182 183 184 185 186 187 188 189 190 191 192 193 194 195 196 197 198 199 200 201 202 203 204 205 206 207 208 209 210 211 212 213 214 215 216 217 218 219 220 221 222 223 224 225 226 227 228 229 230 231 232 233 234 235 236 237 238 239 240
Специалисты по вокалу и речи, обучая правильно петь и произносить слова, говорят, что голос должен быть «с опорой на диафрагму».
Антонина: Как это понять?
Алена: Представь, что звук твоего голоса не просто «слетает с языка», а рождается где-то в глубине тела, на уровне живота. Голос звучит четко, когда у него есть «опора».
Богатый колорит голоса
Антонина: Что украшает голос? Какие характеристики?
Алена: Колоритность, мелодичность, естественное звучание и приятная эмоциональная окраска являются истинным украшением голоса! Такой голос придает его обладательнице незабываемый шарм и очарование!
Ирина: Какие характеристики голоса обедняют его?
Алена: Голос, лишенный эмоций и мелодичности, кажется сухим и «мертвым». Бесцветный голос не отражает индивидуальных особенностей своего обладателя. Такой голос не передает богатства внутреннего мира своего Хозяина или Хозяйки. Тусклый голос производит весьма жалкое впечатление на окружающих.
Отметьте на шкале, насколько колоритным является ваш голос.
Богатый колорит голоса: Бесцветный голос:
яркий, колоритный – тусклый, лишенный колорита эмоциональный – неэмоциональный мелодичный – отрывистый живой – «мертвый».
Даша: Как понять, какой голос является «живым», а какой «мертвым»?
Алена: Живым называют голос, который наполнен индивидуальным очарованием, своеобразием. Лишенный индивидуальности голос кажется неживым, механическим.
Живой голос
Анна: Мой голос звучит безэмоционально и кажется механическим. Я бы хотела как-то исправить это неприятное впечатление. Мне бы хотелось иметь красивый и живой голос!
Алена: Замечательный преподаватель по вокалу, Эмма Радциг предлагает следующее упражнение по освобождению естественного очарования звучания голоса: встаньте перед зеркалом, выровняйте осанку, свободно приоткройте рот, «освободите лицо», слегка встряхните головой, мысленно сбросив напряжение, выражение лица будет апатичным, абсолютно расслабленным, почувствуйте желание произнести звук, позвольте ему «вырваться наружу», определите, где происходит рождение этого свободного звука, не спешите форсировать звук, позвольте возникнуть искреннему желанию произнести звук: "Ум, как Галантный Кавалер, всегда пропускает вперед Прекрасную Даму – Эмоцию! "В этом случае звук будет и естественным, и наполненным чувствами, эмоциями!
Антонина: Как сохранить звуки такими же естественными?
Алена: Для сохранения наполненности голоса эмоциями Эмма Радциг предлагает следующее упражнение: представьте, что звуки голоса являются для вас целительной влагой; вы бережно собираете их в ладони; представьте, что при первых звуках вы зачерпываете их как воду и бережно несете перед собой.
Марина: От волнения я быстро начинаю «задыхаться», возникает ощущение, что мне «не хватает воздуха».
Алена: Следующее упражнение поможет расширить диапазон вокальных способностей, позволит звукам длиться дольше: начните с предыдущего упражнения; после того, как вы «соберете звуки» в ладони, представьте, что звуки голоса превращаются в насыщенную дымку, затем медленно разведите руки в стороны, позволяя дымке распространиться в пространстве между вашими руками.
Рита: Действительно, воздуха хватает намного дольше! И голос становится более свободным и эмоционально «насыщенным»! Мне эти упражнения нравятся!
Диапазон звучания голоса
Марина: Мой голос иногда начинает звучать резко и пискливо. Я хочу говорить громче и отчетливее, а получается резко и неестественно…
Алена: Как говорит Эмма Радциг, высота голоса «визуально расположена» по горизонтали и определяется диапазоном вокальных возможностей. Многие ошибочно считают, что чем звучнее, то есть выше, «ноты голоса», тем лучше!
Марина: Я именно так и считаю! Разве это не так?
Алена: Громкий голос совсем не обязательно звучит привлекательно! Звучный голос далеко не всегда является колоритным! Когда мы форсируем звуки голоса волевым усилием, а не эмоциональным, то голос начинает звучать резко, пискливо и неестественно. А этом случае говорят, что голос звучит «на связках».
Колоритность и силу голосу придают не высокие ноты, а «естественное рождение», насыщенность чувствами и диапазон вокальных возможностей.
С помощью приведенной ниже шкалы можно оценить диапазон своего звучания голоса:
широкий диапазон звучания – узкий диапазон звучания высокий голос – низкий голос.
Мелодичность голоса и звуковые помехи
Вера: Почему придается столько значения мелодичности голоса?
Алена: От тембра звучания голоса зависит, насколько он будет приятным для восприятия.
Зоя: Что относится к вокальным недостаткам в этом случае?
Алена: Резкий голос, глухой или отрывисто звучащий, можно условно назвать «голосом с помехами».
Галина: Да, «голос с помехами» звучит довольно неприятно. Меня такой голос раздражает.
Алена: «Звуковые помехи» нарушают приятное впечатление от голоса. В общении с людьми, обладающими неприятным тембром речи, невольно возникает ощущение дискомфорта.
Нелли: Когда я слышу хриплый голос, мне самой хочется прокашляться, как-то «исправить» хрипоту. Действительно, «голос с помехами» производит на собеседников довольно неприятное впечатление!
Алена: Приятный же тембр голоса, наоборот, вызывает ощущение комфорта! Разговаривать с людьми, обладающими приятным тембром голоса, – одно удовольствие!
Нелли: Мелодичный голос просто завораживает!
Алена: Отметьте на шкале, насколько ваша речь близка к привлекательному, мелодичному звучанию.
Неприятный тембр речи: Приятный тембр речи:
резкий – мелодичный глухой – звонкий хриплый – чистый.
Проникновенный голос
Анна: «Глухой голос» многие путают с «проникновенным». Моя знакомая специально говорит «утробным» голосом, думая таким образом создать о себе впечатление как о человеке душевном и глубоком. Со стороны это выглядит очень смешно и создает крайне неприятное впечатление. Так и хочется попросить ее «прочистить горло» и говорить нормальным, естественным голосом!
Алена: Действительно, подобная путаница весьма распространена. Между душевным голосом, звучащим проникновенно и приятно ласкающим слух, и глухим, как точно выразилась Анна, «утробным» голосом абсолютно нет ничего общего!
Юлия: Я мечтаю сделать свою речь более проникновенной, душевной!
Алена: Душевность звучания голоса зависит от его наполненности чувствами, эмоциями, причем позитивными. «Проникновенный голос» можно было бы также назвать глубоко чувственным и эмоционально окрашенным.
Даша: Мне сложно понять, когда мой голос становится окрашенным позитивно, а когда – негативно. Как в этом разобраться?
Алена: Позитивно окрашенное эмоциональное состояние можно определить по позитивным эмоциям. Дополните следующее предложение: «Мой голос становится окрашенным той или иной эмоцией в ситуации, когда…»
Для упрощения своего анализа воспользуйтесь приведенным ниже перечнем:
Мой голос становится…
восхищенным, когда…
восторженным, когда…
удивленным, когда…
счастливым, когда…
ласковым, когда…
нежным, когда…
томным, когда… слащавым, когда…
уверенным, когда…
мягким, когда…
страстным, когда…
Негативно окрашенное звучание голоса
Марина:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140 141 142 143 144 145 146 147 148 149 150 151 152 153 154 155 156 157 158 159 160 161 162 163 164 165 166 167 168 169 170 171 172 173 174 175 176 177 178 179 180 181 182 183 184 185 186 187 188 189 190 191 192 193 194 195 196 197 198 199 200 201 202 203 204 205 206 207 208 209 210 211 212 213 214 215 216 217 218 219 220 221 222 223 224 225 226 227 228 229 230 231 232 233 234 235 236 237 238 239 240