Ее голос звучал обеспокоено.
- Макси, похоже, относится к тому типу щенков, которые
любят игру в "перетягивание каната", - сказал я, бросив
быстрый взгляд на крупного щенка ротвейлера, спавшего под
кофейный столиком.
- О, да, он обожает эту игру! Макси с удовольствием
играл бы в нее все время, - улыбнулась Нэнси.
- Ну что, в этом-то в значительной степени и состоит
ваша проблема! - сказал я и принялся объяснять, какие
неприятности, сама того не желая, нажила хозяйка из-за этой
популярной, но вредной игры. Игра в "перетягивание каната"
дает щенку понять, что вам нравится, когда он борется с
вами. Никогда не учите щенка или взрослую собаку делать с
вами то, что было бы нежелательно делать с вашим ребенком!
Плохие игры провоцируют противоборство и состязание
между человеком и собакой. Следует избегать любых игр, в
которых есть элементы противоборства с собакой (борьба),
соперничества из-за обладания каким-то предметов
("перетягивание каната"), а также таких игр, в которых вы
должны следовать за собакой ("охота").
Хорошие игры, наоборот, предполагают сотрудничество и
контроль над собакой. Очень хороши такие игры, как
"Аппорт", "Бой часов", "Прятки", а также все виды трюков.
Хорошие игры развивают между вами и вашим любимцем трудовые
взаимоотношения и укрепляют ваше лидерство. Если вы хотите
иметь хорошую собаку, сумейте привить ей навыки
самоконтроля. Хорошая собака (то есть не представляющая
собой опасности по отношению к детям), будет сидеть, когда
ей хочется прыгать, будет сопротивляться желанию взять
какой-либо предмет и выпустит изо рта то, что ей хочется
схватить. Что бы вы ни предприняли, чтобы развить у собаки
такой самоконтроль - все на пользу! Так что убедитесь в том,
что вы учите ее только хорошему!
"Аппорт!"
В игре "Аппорт!" вы бросаете какой-нибудь предмет, а
ваша собака приносит его вам обратно. Некоторые собаки
обожают эту игру, другие же любят ее меньше. Если вашей
собаке эта игра не по душе, не стоит играть в нее. Многие
собаки не хотят возвращать игрушку. В самое последнее
мгновение они бросаются в сторону, чтобы их нельзя было
достать, и превращают игру "Аппорт!" в менее продуктивную
игру "Охота". Этого можно избежать, если вы будете
вознаграждать собаку за то, что она приносит вам игрушку,
вместо того, чтобы пытаться выхватить ее у собаки изо рта.
Начинайте игру в каком-нибудь замкнутом пространстве.
Бросьте игрушку, когда собака схватит ее, сядьте на
корточки и попросите вернуть игрушку вам. Когда она
выполнит вашу просьбу, не хватайте игрушку сразу. Погладьте
собаку и скажите ей, какая она проворная и как хорошо
поступила, вернувшись назад. Примерно через десять секунд
спокойно возьмите игрушку и снова бросьте ее. Скоро ваша
собака поймет, что возвращать вам игрушку - это так весело!
Если собака упорно убегает с игрушкой, привяжите к ее
ошейнику длинную веревку (длиной приблизительно в пять
метров). Когда собака бросится бежать, спокойно
приблизьтесь к ней, сматывая веревку, погладьте ее,
скажите, что она хорошая собака, и спокойно возьмите у нее
игрушку. Продолжайте делать это упражнение и каждый раз
побольше хвалите собаку.
Есть еще одна альтернатива: можно просто взять с собой
не одну, а две или более игрушки. Бросьте одну игрушку, и
когда собака схватит ее, привлеките ее внимание и бросьте
другую игрушку. Большинство собак в этой ситуации бросают
первую игрушку и кидаются в погоню за новой, а в это время
вы подойдете к первой игрушке. Это чрезвычайно интенсивное
упражнением для собаки при минимальных усилиях с вашей
стороны.
"Прятки!"
Какое это веселье для всех! Пусть один человек держит
собаку, а другой в это время прячется. Как только второй
человек - в нашем примере Джонни - спрячется, вы говорите:
"А где Джонни? Ищи Джонни!" и начинайте обходить с собакой
дом. Вначале Джонни может издавать какой-нибудь шум, чтобы
привлечь внимание собаки. Как только собака отыщет его,
все должны похвалить ее и сказать, какая она смышленая.
Скоро собака будет искать без всякого поощрения и находить
каждого члена семьи по имени. Это не только замечательное
упражнение, которое позволит собаке потратить свою энергию
в дождливый день, но и прекрасный навык, который
когда-нибудь очень пригодится.
"Ищи!"
Это вариант игры в прятки, но не с людьми, а с
предметами. Проще всего начинать игру с любимыми игрушками
собаки или с печеньем. Пусть ваш товарищ подержит собаку,
а вы тем временем положите игрушку или печенье на виду на
расстоянии нескольких метров от нее. Вернитесь к собаке и
скажите: "А где печенье? Ищи! Ищи печенье!" После этого
отпустите собаку. Если она сразу помчится к печенью - все
замечательно. Если нет, подведите ее к печенью, укажите на
него, а потом похвалите собаку, словно она - исследователь,
сделавший открытие. По мере того, как собака будет все
лучше и лучше отыскивать спрятанное, прячьте предметы так,
чтобы ей было все труднее находить их. Играя в эту игру,
собаки могут усвоить названия многих игрушек и предметов.
Это чудесная игра, в которую дети могут играть со своим
четвероногим другом в дождливые дни.
"Бой часов"
Это быстрая игра научит вашу собаку мгновенно выполнять
ваши команды, даже когда она возбуждена или ее что-то
отвлекает. А в этом любой собаке требуется помощь.
Наденьте на собаку ошейник с поводком и начните возиться с
ней. Скажите ей: "Хорошо! Время для игры!" Говорите с ней
возбужденным голосом, прыгайте вокруг нее - словом, делайте
что угодно, чтобы развеселить и заинтересовать ее. И тут,
в самый разгар веселья, отдайте ей какую-нибудь команду.
Мгновенно сделайте неподвижным и молчаливым. Если
необходимо, переведите собаку в нужную позу. Как только
собака подчинится, мгновенно возобновите игру. Если вы
сделаете все правильно, будете очень радостным и активным
во время игры, а потом (после отдачи команды) сделаетесь
абсолютно неподвижным и безмолвным, ваша собака быстро
сообразит, что можно снова "запустить игру", лишь
немедленно выполнив вашу команду.
ГЛАВА 6
КАК НАУЧИТЬ РЕБЕНКА ПРАВИЛЬНО ОБЩАТЬСЯ С СОБАКОЙ
"Всегда воспринимайте собаку всерьез"
Эта глава предназначена для тех, кто хочет, чтобы их
дети на протяжении всей своей жизни были в безопасности
рядом с собакой. Это относится ко всем детям: к тем, кто
любит собак и к тем, кто их не любит; к испытывающим страх
перед любой дружелюбной собачонкой на улице, и к тем, кто
стремится погладить любую собаку, которая им встретится.
Независимо от того, каков ваш ребенок и что он думает о
собаке, существует несколько простых правил, которым при
общении с любой собакой должен следовать каждый.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22