5.Будучи преподавателем, вы предпочли бы читать курс о конкретных
вещах (1); теоретический курс (7).
6.Практика (1); теория (7).
7.Рассудительный (0); удивительный (6).
8.Конкретный (2); абстрактный (8).
9.Фундамент (2); шпиль (8).
10.Если бы вы, вместе с вашими близким другом решили выполнить дело
требующее как реализма (0), так и доли фантазии (8),"то за какое из этих
качеств вы считали бы в большей мере ответственным себя, так как в нем
вы сильнее чем он?
11.Вы считаете, что скромность украшает человека (2); любите быть
оригинальным (6).
12.У себя в доме именно вы заботитесь о порядке и чистоте (2); этим
занимается кто-то другой или бывает,что там царит хаос (6).
13. Принимать (2); изменять (6).
14.Тем, чего вы достигли (или достигнете) в жизни вы обязаны своему
здравому смыслу и умению двумя ногами стоять на земле (2); воображению (6).
15.Предпочитаете пользоваться знакомыми средствами, чем изучать новые (1);
больше любите изучать новые вещи, чем пользоваться ими (7).

Iv. Шкала этика - логика (60)
1.Симпатизировать (0); анализировать (8).
2.У вас склонности эмоции оценивать выше чем логику (1); логику ценить
больше, чем чувсва (7).
3.Что является большим недостатком: быть несопереживающим (1); быть
неблагоразумным (7).
4.Кроткий (0); упорный (6).
5.Согласиться (1); спорить (6).
6.Производительность может быть подорвана склоками в учереждении (1);
может работать в дисгармонической обстановке (7).
7.Что для вас является более справедливым комплиментом: это человек с
настоящими чувсвами (2); с настоящим разумом (6).
8.Что происходит чаще: вы позволяете своему разуму идти за чувствами (0);
вашими чувствами руководит разум (8);
9.Удача (1); преимущество (7).
10.Участливый (3); решительный (7).
11.Пощада (1); справедливость (5).
12.Переживать(2); думать (6).

- 7 -
13.Трогательный (2); убедительный (6).
14.Вы нередко принимаете решения под влиянием симпатий и желаний,как
собственных, так и других людей (1); невзирая на лица, иногда игнорируя
пожелания других (7).
15.Вы не любите говорить людям неприятные вещи (1); если нужно, готовы
сделать выговор или заставить человека покраснеть (7).

Таблица 1.
-----------------------------------------------------------------------
! Основные признаки типа ! Псевдоним ! Дополнительные признаки!
!------------------------------!-------------!------------------------!
! Ир- ! Ин- ! Логи- ! Экстр. ! Дон Кихот ! ст. ! ? ! кон. ! + !
! ра- ! ту- ! ческий ! Интр. ! Бальзак ! дин.! ! ! кон. ! - !
!цио- ! ит. !--------!---------!-------------!-------!---!------!-----!
!наль-! ! Эти- ! Экстр. ! Гексли ! ст. ! ! ! эмо. ! - !
!ный ! ! ческий ! Интр. ! Есенин ! дин.! ? ! эмо. ! + !
! !-----!--------!---------!-------------!-------!---!------!-----!
! ! Сен-! Логи- ! Экстр. ! Жуков ! ст. ! ! ! кон. ! - !
! ! сор.! ческий ! Интр. ! Габен ! дин.! ? ! кон. ! + !
! ! !--------!---------!-------------!-------!---!------!-----!
! ! ! Эти- ! Экстр. ! Наполеон ! ст. ! ? ! эмо. ! + !
! ! ! ческий ! Интр. ! Дюма ! дин.! ! ! эмо. ! - !
!-----!-----!--------!---------!-------------!-------!---!------!-----!
! Ра- ! Ло- ! Интуи- ! Экстр. ! Дж.Лондон ! дин.! ! ! эмо. ! + !
!цио- ! ги- ! тивный ! Интр. ! Робеспьер ! ст. ! ? ! эмо. ! - !
!наль-! ко !--------!---------!-------------!-------!---!------!-----!
!ный ! ! Сенсор-! Экстр. ! Штирлиц ! дин.! ? ! эмо. ! - !
! ! ! ный ! Интр. ! Горький ! ст. ! ! ! эмо. ! + !
! !-----!--------!---------!-------------!-------!---!------!-----!
! ! Эти-! Интуи- ! Экстр. ! Гамлет ! дин.! ? ! кон. ! - !
! ! ко ! тивный ! Интр. ! Достоевский ! ст. ! ! ! кон. ! + !
! ! !--------!---------!-------------!-------!---!------!-----!
! ! ! Сенсор-! Экстр. ! Гюго ! дин.! ! ! кон. ! + !
! ! ! ный ! Интр. ! Драйзер ! ст. ! ? ! кон. ! - !
-----------------------------------------------------------------------
ст. - статик ? - квестим кон. - конструктивный + - позитивный
дин.- динамик ! - деклатим эмо. - эмотивный - - негативный

д о п о л н и т е л ь н ы е п р и з н а к и
П о з и т и в и с т.
постоянно в поиске нового, интересного, старое уже наскучило.
Во всем видит то, что людей объединяет. Берется за работу с охотой и
размахом, но совершенно не любит проверять результаты: сделанное как
будто сдает партнеру, который должен сам все проверить, оценить.
Купив новую вещь, берется за нее, и, если ничего не получает-
ся - за инструкцию.

- 8 -
Став руководителем, такой человек, слывший ранее немного поверх-
ностным энтузиастом, притихает, свой энтузиазм перестает проявлять, ру-
ководит лишь энтузиазмом других. Это отличительная черта руководства
этого типа - управлять не самими людьми, а их энтузиазмом. Воли они не
проявляют, категоричности не демонстрируют. Из-за трудности этой ситуа-
ции - невозможности проявить свою волю сразу, уходит от ведомых на
какое-то расстояние.
Отчитывается за несделанное /ошибки, недоделки/.
Н е г а т и в и с т.
любит привычное, к новому относится с недоверием. Консерватор.
Хорошо видит, что разюединяет людей. Реалист. В работе отличается точ-
ностью и прецизионностью. Просто так никому не доверяет, проверяет как
себя, так и другх. Проверять его самого обычно излишне. Разве что, что-
бы придать его активности больший размах.
Купив какой-то предмет, сначала читает инструкцию. /Дюма и Штирлиц/
читают вообще любую бумажку в надежде, что там будет что-то полезное.
Хорошо приспособлен к настоящему открытому лидерству и конкуренции.
В роли руководителя умеет изобразить самостоятельность больше,
чем есть на самом деле./Де Голль будучи руководителем не совсем реальной,
как державы, свободной Франции, проявлял с иностранными дипломатами и
руководителями чрезвычайную заносчивость. "Железный канцлер" Бисмарк
тоже./ Негативист не склонен колебаться. Если уж проявил свою волю - не
склонен уступать. Им присущ определенный волюнтаризм.Это не значит
что он диктует больше других, но слово "Диктатор" воспринимает как
комплимент.
В общем, довольно открыто держится за лидерство и отвергает всех, кто
это лидерство не признает.
/Все сказанное в последних двух абзацах - о негативисте, ставшем
лидером. Это отнюдь не значит, что все негативисты - лидеры/.
К о н с т р у к т и в и с т.
если он что-то делает для вас, то это - простая вежливость. А вот
если проявил эмоции - тогда это серьезно. Если не знает, что хорошего
он может для человека сделать - в контакт с ним входит с чувством
неловкости.
Сравнительно легко меняет род занятий. Надолго сохраняет знакомства
переплетенные с симпатией. "Нужные" люди преходящи. Знакомится с ними
без зазрения совести. Для интуитивного - это интересные люди. Для
сенсорного - полезные.
Более склонен к реальной помощи, чем к словам соболезнования. Общается
с одним человеком на одну тему, на одну идею. Не любит, когда беседу
перебивают посторонние. Не любит случайных посетителей. Не умеет с ними
обращаться. Незаменим там, где нужна быстрая, конкретная услуга.
Выступление перед аудиторией начинает спокойно и постепенно разгорается
/если есть контакт с аудиторией/.
Э м о т и в и с т.
проявил к вам симпатию, расположение - это простая вежливость. Вот
если сделал что-то для вас - это серьезно. Не любит менять род занятий,
старается жить в неизменных отношениях - везде иметь знакомых. Когда
отношения "Всерьез" становится более сдержанным.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14