купить шкафчик для ванной комнаты недорого 
А  Б  В  Г  Д  Е  Ж  З  И  Й  К  Л  М  Н  О  П  Р  С  Т  У  Ф  Х  Ц  Ч  Ш  Щ  Э  Ю  Я  A-Z


 


Кроме того, недифференцированность создает предпосылки для передачи не-
решенных проблем следующему поколению: в недифференцированной семье
оказывается сложной проблемой взросление детей, их выход из родительских
семей и создание ими собственных семей. В дифференцированных семьях это
происходит обычно за счет постепенной перестройки семьи: отношения <роди-
тель - ребенок> со временем превращаются в отношения близких родственни-
ков, происходит формирование новых отношений - путем осознания, рассмотре-
ния и решения возникающих противоречий. В случае же недифференцированных
семей такая реструктуризация затруднена. Взрослеющие дети, столкнувшись
с тем, что ни они сами, ни их родители не способны решать многочисленные
проблемы, связанные с выходом из семьи и реструктуризацией отношений, ока-
зываются перед выбором: отказаться от самостоятельности и остаться в семье
или резко разрывать отношения, <резать по живому>.
Происходит конфликтный разрыв с родительской семьей. Выросший сын
или дочь нередко уезжают как можно дальше от родителей и там создают свою
семью, однако это не означает решения проблемы - дети увозят ее с собой, в
новую семью. Возникает ситуация <незавершенного дела> - не решенный в
старой семье конфликт индивид пытается решить в новой, внося в нее не только
сам конфликт, но и свое неумение разрешить его.
Итак, способность семьи к решению семейных проблем имеет два важных
следствия: усиление действие механизма <общности судьбы> и создание в семье
структурных предпосылок для развития личности.
На первый взгляд может показаться, что они противоречат друг другу и что
чем больше общность судьбы, тем меньше самостоятельность и тем меньше раз-
вивается личность. В действительности такое противоречие и является тем, чем
жива семья, что позволяет ей успешно справляться со своими задачами. .
Социально-психологический механизм
<эмоциональной идентификации с семьей>
Ведущую роль в функционировании данного механизма семейной интегра-
ции играют эмоциональные отношения симпатии между членами семьи.
Любовь, симпатия, привязанность, сочувствие, понимание со стороны другого
человека нужны и важны для подавляющего большинства людей, в них - осно-
ва их уверенности в Себе, важный компонент личного счастья, в них многие
люди находят смысл жизни и источник внутренней устойчивости при столкнове-
нии с трудностями. Взаимная симпатия и любовь могут определяться самыми
различными чувствами (<Она меня за муки полюбила, а я ее за состраданье к
ним>), но всегда привлекает нечто, связанное с личностью другого. Этим и опре-
Нарушение основных сфер жизнедеятельности семьи...
1.
)ни чрезвычайно многообразны. После слов <Мне нужно... > могут быть пере-
селены различные особенности другого человека, его внешнего облика, харак-
fepa, внутреннего мира, поведения, взаимоотношений с ним. Любят за ум-но
гут любить и за глупость; за уважение к себе -но и за презрение; за удачли-
сть -но и за беспомощность; за жизненный опыт -но и за неопытность; за
Целость -но и за мрачность и т. д.
, Иногда нужно, чтобы другой просто был рядом, или чтобы с ним можно было
щаться, или чтобы он, в свою очередь, испытывал определенные чувства и вел
бя определенным образом, или еще что-либо.
Значение этих потребностей, а также связанных с ними чувств и отношений
j жизни семьи огромно.
Они считаются важнейшим мотивом создания семьи и выбора супруга. Они
16 признаются (а нередко и являются) основой взаимоотношений супругов, ро-
ателей и детей, членов семьи и родственников. Именно от того, получает ли
яен семьи то, что ему нужно, нередко в решающей степени зависит его удовлет-
оренность семьей. Хорошо известна значительная роль этих потребностей в
звитии человека, в сохранении его психического здоровья (Obuchowski К.,
972). Особенно губительно отсутствие отношений симпатии в раннем возрас-
e(Langmeier J., Matejcek Z., 1984), оно оказывается немаловажным источником
ичных и поведенческих расстройств (Bandura A., Walter R., 1968).
Эти потребности и связанные с ними отношения образуют еще один меха-
изм интеграции семьи (наряду с уже обсуждавшимся механизмом решения се-
вйных противоречий и нормативным механизмом интеграции, о котором речь
Ойдет дальше), причем важно подчеркнуть, что его интегрирующее действие в
рачительной мере независимо от двух других. Любовь, симпатия, привязанность
1<)гут держать семью вместе, несмотря на то что ее члены совершенно не умеют
1щать свои семейные проблемы и не могут договориться ни по одному вопросу.
ITOT механизм не зависит и от нормативной интеграции: взаимная антипатия
рюжет разрушить семью, несмотря на самое развитое чувство долга.
Как отношения симпатии участвуют в интеграции семьи?
1. Отношения симпатии - это прежде всего мощный источник мотивации к
участию в семье. Повседневные наблюдения показывают, что они способ-
ны противостоять мощнейшим разрушающим факторам.
2. Эти отношения - важный фактор взаимопонимания. Дело в том, что
отношения симпатии вызывают нарастание интереса к объекту симпатии
(например, к человеку, которого любят). При этом чрезвычайно важно, что
это благожелательный интерес, связанный со стремлением помогать; со-
вместно радоваться или огорчаться, что, в свою очередь, обусловливает
большую взаимную откровенность и, соответственно, нарастание эмпатии.
Одно из важных следствий отношений симпатии - это подробно описан-
Глава 2
Нарушение основных сфер жизнедеятельности семьи.
ный механизм сближения представлений тех лиц, которые испытывают
положительные чувства друг к другу (Hornans G., 1972). Отсюда и значение
отношений симпатии в профилактике и смягчении межличностных конфлик-
тов в семье.
Отношения симпатии - противофрустрационный фактор в жизни семьи.
Отношения симпатии в определенной мере нейтрализуют состояния фрустрации,
возникающие в межличностных отношениях, в том числе и в семье. Человеку,
который симпатичен, а особенно тому, которого любят, многое прощается; легче
проходит адаптация к фрустрирующим особенностям его личности и характера.
Эту сторону семейных взаимоотношений ярко охарактеризовал А. В. Петров-
ский на примере родительской любви. Говоря о различных и многочисленных
проступках ребенка, А. В. Петровский замечает; <Любой проступок отнюдь не
вызывает к себе бесстрастного отношения родителей. Напротив, он порождает
гнев, причем сплошь и рядом в весьма бурной и яростной форме, и так может
продолжаться недели, месяцы. Но вот что интересно: кумуляции зачастую не
происходит. Складывается впечатление, что потоки возмущения, поступающие
через пробоины корабля доверия, откачиваются и откачиваюся мощными помпами
родительской любви> (Петровский А. В., 1982).
Во многом похоже действие симпатии в супружеских отношениях: и тут
возникает эффект <растворения фрустрации>.
Это свойство симпатии особенно важно, когда семьи нуждаются в семейной
психотерапии, имеют различные нарушения и как следствие их - состояния
фрустрации, агрессии, тревоги, напряжения.
Отношения симпатии как интегратор целей и желаний членов семьи.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140 141 142 143 144 145 146 147 148 149 150 151 152 153 154 155 156 157 158 159 160 161 162 163 164 165 166 167 168 169 170 171 172 173 174 175 176 177 178 179 180 181 182 183 184 185 186 187 188 189 190 191 192 193 194 195 196 197 198 199 200 201 202 203 204 205 206 207 208 209 210 211 212 213 214 215 216 217 218 219 220 221 222
 рока мебель для ванной официальный сайт 

 мозаика золотого цвета