4. Четвертый аспект - аффективная отзывчивость - объединяет группу
эмоциональных отношений (Сатир В., 1988).
5. В центре пятого аспекта - аффективной вовлеченности - характер мотива-
ции, определяющий отношение индивида к семье, его привязанность к ней.
Авторы модели диагностического анализа выделяют типы вовлеченности, ко-
торые наиболее важно учитывать в клинической практике, в том числе:
а) недостаточный уровень эмоциональной вовлеченности в семью;
б) <нарциссическая> вовлеченность, в основе которой лежит эгоцентризм,
а интерес к семье существует лишь постольку, поскольку она обеспечи-
вает удовлетворение чувства тщеславия и укрепление самооценки;
в) сверхвовлеченность: индивид эмоционально полностью слит с семьей,
неудача или разрушение семьи равносильны для него гибели;
г) симбиотическая связь: утрата индивидом способности действовать и
жить самостоятельно, полная зависимость от других членов семьи.
6. Контроль поведения - способ, каким семья оказывает влияние на поведе-
ние своих членов, регулирует его (ригидный контроль, хаотический, гибкий
и др.).
Модель Мак-Мастерса весьма популярна и используется многими психотера-
певтами. Знакомство с ней показывает, что она в состоянии удовлетворить ряд
практических потребностей, возникающих при исследовании семьи, так как дает
психотерапевту программу первичного изучения семьи, может подсказать, что
именно ему еще не известно, о чем у него недостаточное представление. Если
психотерапевт собирает сведения о семье в соответствии с данной диагностиче-
ской схемой, то к концу исследования он уже неплохо представляет себе семью.
В то же время многие важные диагностические проблемы остаются в данной
схеме нерешенными, например, следующие:
1. Как соотносятся между собой рассмотренные группы характеристик семьи?
Какой взаимосвязи между их нарушениями можно ожидать?
2. Существуют ли такие аспекты, которые не включены в диагностическую
схему; каковы они и в каких случаях их нужно рассматривать? Фактически
выделение именно этих аспектов жизнедеятельности семьи отражает н<
столько важность и значимость их в жизни семьи, сколько внимание, которо(
уделяется им представителями основных школ семейной психотерапии,
Проблемный подход, В этом случае отбор параметров, которые должны быт;
1 в центре внимания, совершается иным способом. Как врач, изучая определеннук
1 болезнь, больше всего интересуется совокупностью тех факторов, которые имею1
непосредственное отношение к тому, что организм не справился с определенной
нагрузкой, так и семейный психотерапевт, изучая неблагополучную в каком-либс
отношении семью, прежде всего выявляет особенности, определяющие ее не-
1способность справиться с психической нагрузкой. В схему диагностического
анализа при этом включается метод выявления и изучения типовых <слабых
1мест> семьи. Характерной является диагностическая схема, разработанная аме-
риканскими психотерапевтами - <Трехосевая классификация проблемных се-
1яей> (Tseng, V. J. McDermott, 1979).
. Нарушения развития семьи (первая ось) - это совокупность трудностей, воз-
:икающих на различных этапах развития любой семьи (первичная дисфункция),
рудности установления удовлетворяющих отношений между супругами; пробле-
мы, возникающие с появлением ребенка, с трудными этапами в его развитии, при
оде из семьи выросших детей и смерти близких; семейные кризисы, связанные
доставлением семьи одним из супругов, с повторным браком; хроническая не-
ётейчивость семьи в связи с частыми отъездами одного из ее членов.
. Нарушение семейных подсистем (вторая ось): дисфункция в супружеских
Сношениях (нарушение взаимной дополняемости, конфликт интересов супругов,
Патологическая зависимость одного из них); нарушения в подсистеме <родите-
>"""-дети>; нарушения в подсистеме <братья-сестры>.
Нарушения функционирования семейной группы (третья ось): во-первых, на-
ыения интеграции отдельных членов в семье (дезинтеграция семьи; патологи-
ески интегрированная семья - случай, когда члены семьи вовлечены в несоот-
етствующие им социальные роли; сверхструктурированная семья - при напи-
ши жесткой системы ролей, ограничивающих инициативу отдельного ее члена, и
), во-вторых, ряд нарушений во взаимоотношении семьи с окружающим миром
Социально изолированные семьи; семьи людей с отклоненным поведением).
Схема является <трехосевой>, что означает, что существует возможность со-
адения в семье проблем основных групп и их взаимного усиления.
<Трехосевая классификация> - самая интересная и наиболее последова-
пьная попытка применить проблемный подход для диагностики семьи. Она
оружает исследователя четкой методикой выявления семейных проблем и
ализа их соотношений, однако не лишена некоторых недостатков: она настра-
ает семейного психотерапевта на поиск признаков определенных проблем,
висанных в рамках методики, вместо того чтобы анализировать структуру и
""нкции семьи в целом. Такой подход чреват смещением интереса с целостного
ализа семьи на симптоматическое лечение отдельного семейного <органа>.
Глава 3
Методы семейной диагностики...
Факторные модели семьи. К ним относятся диагностические схемы, основ-
ные параметры которых выявляются путем факторного анализа, т. е. метода
математической статистики, который дает возможность экономного описания
объекта - выявления таких его характеристик, которые позволяют получить
максимально полную информацию о нем. Для этого сначала дается возможно
более полный перечень характеристик определенной группы объектов (например,
семей), а затем с применением математических процедур выявляется наименьшее
число характеристик, с помощью которых объекты описываются столь же полно.
В качестве наиболее известного примера использования факторного анализа
опишем <круговую модель>, разработанную Д. Ольсоном с соавторами. Они вы-
делили два семейных фактора, которые наиболее полно характеризуют любую
семью: семейное согласие (cohesion) и адаптируемость (adaptability).
Семейное согласие - степень эмоциональной связи между членами семьи:
при максимальной выраженности этой связи они эмоционально взаимозависимы,
при минимальной - имеет место далеко идущая эмоциональная автономия каж-
дого члена семьи.
Семейная адаптируемость - характеристика того, насколько гибки или, на-
оборот, стабильны отношения в семье. Авторы <круговой модели> полагают, что
оптимальным является некоторый промежуточный (средний) уровень стабильнос-
ти. Каждая из двух основных характеристик семьи может иметь четыре степени
выраженности: две умеренные и две крайние. Характеризуя адаптируемость семьи,
авторы выделяют следующие степени: ригидная - крайне устойчивая, стандарт-
ная - умеренно устойчивая, гибкая - умеренно неустойчивая, хаотичная - край-
не неустойчивая. Точно так же четыре степени выделяются и при характеристике
эмоциональной вовлеченности. Пересечение этих переменных (учитывая, что лю-
бая степень адаптируемости может сочетаться с любой степенью эмоциональной
вовлеченности) дает 16 типов семей. Сочетание умеренных степеней выраженно-
сти дает 4 типа нормальных семей.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140 141 142 143 144 145 146 147 148 149 150 151 152 153 154 155 156 157 158 159 160 161 162 163 164 165 166 167 168 169 170 171 172 173 174 175 176 177 178 179 180 181 182 183 184 185 186 187 188 189 190 191 192 193 194 195 196 197 198 199 200 201 202 203 204 205 206 207 208 209 210 211 212 213 214 215 216 217 218 219 220 221 222