В метафоре
"Дар моря", которую мы приведем ниже, прослеживается явное сходст-
во с сюжетом "Гадкого Утенка". Как ни странно, мы обратили на это
внимание, только когда стали работать над этой главой, хотя наша сказ-
ка была придумана много раньше и, как нам тогда казалось, родилась
спонтанно в ответ на необходимость без промедления помочь ребенку.
Видимо, здесь действовало подсознание, отбирая те воспоминания, ко-
торые были наиболее эффективными в данной ситуации.
Точно то же произошло и с другим нашим рассказом "Слоненок
Сэмми". Одна из наших знакомых сказала, что он напомнил ей исто-
рию слоненка Джумбо, чему мы искренне удивились и посмеялись.
Дар моря
Как-то поздним зимним вечером я пришла к знакомой. Нам нужно
было кое-что выяснить по этой самой книге. Дверь мне открыла Шэн-
нон, шестнадцатилетняя дочь хозяйки дома. Она сообщила, что мама
задерживается и придет через час, а я могу подождать в гостиной. Все
это было сказано довольно резким тоном. Я заметила, что Шэннон вот-
вот расплачется. Голос у нее прерывался, в глазах стояли слезы. Когда я
спросила, как прошел день, она выпалила, что провалилась на прослу-
шивании, когда пробовалась на роль в школьном спектакле. А еще обид-
нее было то, что четверо из пяти претендентов в школьную труппу были
приняты, а это означает, что отказали ей одной.
У Шэннон был детский церебральный паралич, правда, слабо
выраженный. Речь у нее была нормальной, координация конечностей
почти в норме, ходила она самостоятельно, но несколько приволаки-
вая ноги. К менее видимым последствиям этого нарушения относят-
ся ограниченная способность обучения и эмоционально-болезненное
восприятие себя как инвалида, человека, отличного от других.
Уже стемнело. Мы сели у камина. Я подложила несколько по-
60
леньев, надеясь, что тепло и огонь камина помогут поднять девочке
настроение, но я ошиблась. Ее речь перемежалась горькими фразами:
"я никчемная", "я никуда не гожусь", "из меня никогда ничего не вы-
йдет", "лучше бы я умерла".
Я знала Шэннон уже несколько лет и нередко видела ее в слезах
после школы, где ее обзывали "калекой", "недоумком" или "чучелом"
Каждый раз я пыталась утешить ее, подчеркивая ее достоинства, о
все было напрасно. На этот раз я попыталась найти другой подход
Объяснив, что мне нужна ее помощь, я попросила послушать одну
историю, якобы для нашей книги, и сказать, что она о ней думает У
меня с собой был портативный магнитофон для работы с ее матерью.
Я предложила записать рассказ на кассету и обещала подарить ее де-
вочке в награду за то, что она будет моей слушательницей. (Привожу
дословную запись).
"Располагайся поудобнее, кажется, твой взор на чем-то задержал-
ся... что-то приятно притягивает твой взгляд... может, та ваза.
Не знаю, что получится, но попробуй закрыть глаза и дай свободу
своему воображению, пока я говорю с тобой. (Пауза) Вот так, устра-
ивайся поудобнее, чтобы чувствовать себя хорошо.
Представь уютный камин... потрескивает огонь... тянет дымком..
у камина лежат дрова. Скоро их используют хоть и для важного дела.
но всего лишь раз, и забудут о них.
В этом потрескивании есть своя мелодия - тихая и понятная од-
ному камину.
Ты смотришь на пляшущие язычки пламени, и в памяти всплыва-
ют приятные воспоминания. ..{Долгая пауза}.
Давным-давно жили-были лес, дровосек и бревна. Среди бревен
затесалась странная коряга, вызывая общие насмешки своим причуд-
ливым видом. Как ей было обидно!
Долго лежала коряга среди других бревен, горь-
ко размышляя, почему она не такая, как все. Все
бревна как бревна, красавцы как на подбор, а она
скрюченная, ободранная, кривая, ни красоты, ни
проку.
И вот однажды расстроенная коряга оказалась
в стопке поленьев, приготовленных для камина. Ей
предстояло сгореть без следа, если не считать золы,
да и ту выметут, выкинут и позабудут.
Но каким-то чудом эта участь ее миновала и
она оказалась в грузовике, который ехал на мебель-
ную фабрику. Была коряга в большой компании
других бревен и, как всегда, тут же нашлись и до-
брые и завистники. Вредных оказалось большинст-
во, и они стали злословить и хихикать по поводу ее
61
(Метафорический
конфликт)
(Метафорический
.к.ризис)
(Бессознательные
процессы)
(Метафорический
конфликт)
(Осознание себя
в новом качестве)
(Аналогичные
обучающие ситуации)
внешности. И так ей стало больно за все эти годы
страданий и издевательств!
В довершение всех унижений грузовик неожи-
данно тряхнуло, коряга вылетела из кузова, заку-
выркалась по дороге и осталась одиноко лежать у
обочины. Для чего жить, если даже на мебель не
сгодилась!
Прошло время, и проезжавший мимо мусоро-
сборщик подобрал корягу. Никому она, похоже, не
нужна, даже как топливо для камина. Погрузили ее
вместе с другим мусором на баржу и поплыла она к
самому глубокому месту, где обычно сбрасывали
никому не нужный хлам. (Долгая пауза)
А коряга все размышляла: неужели только для
этого она появилась на свет! "Если это конец, -
подумала она, - то хотя бы надо иметь мужество и
выброситься самой... по своей воле... и уйти глубо-
ко под воду по своему выбору (долгая пауза). Так
она и сделала, сама решив свою судьбу... и была
немало озадачена и смущена, обнаружив, что не
только не потонула, но, напротив, закачалась на
волнах и даже поплыла своим особым стилем.
Оглянувшись вокруг, она увидела много инте-
ресного: раздуваемые ветром паруса лодки, пели-
кана, реющего над водой в поисках пищи, приятно
и ласково шелестящие волны. И на душе у нее сно-
ва стало радостно. (Пауза.) Так она плавала по во-
лнам, пока ее не выбросило на берег. Опять без-
надежность, так и придется лежать здесь, пока не
сгниешь и не превратишься в труху. До чего же бес-
смысленной оказалась моя жизнь! Прогревшись на
солнышке, коряга как-то незаметно уснула под рав-
номерный шорох волн.
Пробудилась она от прикосновения чьих-то
ласковых рук, которые ее подняли. Коряга увидела
улыбающееся лицо человека, который с восторгом
повторял: "Это просто чудо! Настоящее чудо!" На
нее никто еще не смотрел с такой любовью... (пау-
за)... и никогда она не слыхала такой похвалы в свой
адрес... (долгая пауза)... и никто не держал ее в ру-
ках так осторожно и заботливо. (Долгая пауза) Ко-
ряга была в полной растерянности, но ее ловко под-
хватили и доставили туда, где было много народа и
все восхищались ее формой, ее неповторимостью,
ее художественной ценностью. (Долгая пауза) Она
осторожно огляделась и увидела над дверью над-
пись, в которой говорилось что-то о кучках деревь-
62
ев, принесенных морем. Корягу поместили на стенд
с надписью "Дар моря" н относились к ней с боль-
шим почтением. Мало того, было признано, что это
самый прекрасный из всех принесенных морем де-
ревянных даров!
Корягу неоднократно представляли на разные
конкурсы, и она завоевала огромное количество
наград. Во всем мире отмечали ее изысканность и
теплоту, и массу других удивительных качеств. Для
коряги была сделана специальная подставка, на ко-
торой она счастливо покоилась, наблюдая радостно
улыбающиеся лица и вслушиваясь в восторженные
похвалы посетителей, которые старались невзначай
прикоснуться к ней, просто потрогать это дивное
творение природы.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36