Необходимо улучшить выполнение функции "отжимать влажную бу-
магу", но не нагревать влагу в бумаге.
Анализ при помощи шага 8 позволяет уточнить задачу (проверьте!):
"Необходимо уменьшить вязкость воды в бумаге, не нагревая ее".
Известно, что добавка некоторых веществ (например, крахмала) в
воду позволяет удовлетворить этим условиям.

Проблема: ИЗГОТОВЛЕНИЕ РАБОЧЕГО КОЛЕСА АВИАТУРБИНЫ.
Заказчик: сотрудник Тбилисского авиационного завода, посети-
тель выставки-продажи Изобретающей Машины -
октябрь 1990г.
Рабочее колесо авиатурбины изготавливается из дюралюминия и
имеет сложную форму: основание в виде воронки, от которого отхо-
дят лопатки сложного профиля. Изготавливается рабочее колесо точ-
ным литьем в разборную форму. Форма состоит из двенадцати одина-
ковых частей (по числу лопаток) и одной центральной части для из-
готовления "воронки". Для изготовления колеса части формы собира-
ют в единую конструкцию, куда заливают расплавленный дюралюминий.
После остывания металла форму разбирают и вынимают готовое изде-
лие. Однако на стыках формы поверхность колеса искажается, что
приводит к ухудшению его аэродинамических характеристик и сниже-
нию надежности, что недопустимо. Как быть?
АНАЛИЗ.
1. Составить список нежелательных эффектов (НЭ) в функционирова-
нии технической системы (ТС), описанной в условиях данной
изобретательской ситуации.
1. Искажается поверхность колеса.
2. Ухудшаются аэродинамические характеристики колеса.
3. Снижается надежность турбины.
2. Выявить причинно-следственные связи между найденными НЭ.
НЭ1-->НЭ2-->НЭ3
*3. Указать начальный НЭ в установленных причинно-следственных
связях.
НЭ1
4. Нежелательный эффект "искажается поверхность колеса" означа-
ет, что:
4.1. Необходимо улучшить функционирование.
Переход к шагу 6.

6. Нежелательный эффект "искажается поверхность колеса" означа-
ет, что:
6.1. Выполняется вредная функция (ВФ).
Переход к шагу 7.
7. Провести анализ ВФНЭ.
7.1. Указать ВФ.
искажать поверхность рабочего колеса
7.2. Указать элемент (Э), выполняющий ВФ.
форма
7.3. Указать вредное свойство (ВС) Э, из-за которого он выполняет ВФ.
разборность
7.4. Указать свойство, противоположное ВС (анти-ВС).
неразборность
7.5. Проверить, будет ли выполняться ВФ, если Э будет обладать
свойством анти-ВС.
нет
7.6. Указать, выполняет ли форма в рассматриваемой ТС какие-либо ПФ.
да
Переход к шагу 7.9.
7.9. Составить список ПФ, выполняемых формой.
1. удерживать расплавленный металл;
2. формовать расплавленный металл;
3. освобождать готовое колесо.
7.10. Вычеркнуть из этого списка те ПФ, которые будут выполнять-
ся, если Э будет обладать свойством "неразборность".
Вычеркиваем функции 1 и 2. В списке остается только функция 3:
"освобождать готовое колесо"
7.11. Указать, зачем необходимо выполнить ПФ 7.10.
чтобы изготавливать новое колесо
7.12. Сформулировать 7.11 в виде полезной функции.
изготавливать новое колесо
Переход к шагу 9.
9. Определить, можно ли для решения задачи изменять:
- элемент "форма" - можно
- объект "рабочее колесо" - нельзя
- объект "готовое колесо" - нельзя
10. Записать сведения, найденные на шагах 7.1, 7.2, 7.3, 7.4, 7.8,
7.10, 7.12.
7.1. искажать поверхность рабочего колеса - искажать поверх-
ность детали сложной формы
7.2. форма - формовалка
7.3. разборность
7.4. неразборность
7.10. освобождать готовое колесо - освобождать готовую де-
таль сложной формы
7.12. изготавливать новое колесо - изготавливать новую де-
таль сложной формы
Заменить в записанных сведениях специальные термины.
11. Сформулировать два технических противоречия (ТП) по следующей
форме:
11.1. Если на шаге 6 НЭ классифицирован как ВФНЭ:
а) Если есть ПФ 7.10:
ТП1: Если элемент "формовалка" обладает свойством "разбор-
ность", то он хорошо выполняет полезную функцию "ос-
вобождать готовую деталь сложной формы", но выполняет
и вредную функцию "искажать поверхность рабочего ко-
леса" , что недопустимо.
ТП2: Если элемент "формовалка" обладает свойством "нераз-
борность", то он не выполняет вредную функцию "иска-
жать поверхность рабочего колеса", но и не выполняет
полезную функцию "освобождать готовую деталь сложной
формы", что также недопустимо.
Необходимо освобождать готовую деталь сложной формы, но не
искажать поверхность детали сложной формы.
Итак, одно из двух: либо разборная формовалка не искажает
поверхность детали, либо неразборная (и потому неискажающая) фор-
мовалка легко освобождает деталь. Представим себе неразборную
формовалку. Вот в нее залили расплавленный металл, вот металл
застыл, деталь готова... Из какого материала следовало бы изгото-
вить формовалку, чтобы, не разбирая ее, освободить деталь? Не го-
ните от себя эту мысль - да-да, из резины. Из жаропрочной резины.
Такой материал известен, и называется он "виксинт".



А если бы виксинта в природе не существовало? Тогда пришлось
бы переформулировать задачу, перейдя к шагу 13 Алгоритма:
13. Сформулировать два новых ТП по следующей форме:
ТП1: Если освобождать готовую деталь сложной формы, то по-
лезная функция "изготавливать новую деталь сложной фор-
мы" выполняется хорошо, но найденное решение не позво-
ляет эффективно освобождать готовую деталь сложной фор-
мы.
ТП2. Если не освобождать готовую деталь сложной формы, то
проблем с выполнением этой функции нет, но и полезная
функция "изготавливать новую деталь сложной формы" вы-
полняется плохо, что недопустимо.
Необходимо улучшить выполнение функции "изготавливать новую
деталь сложной формы", но не освобождать готовую деталь
сложной формы.
Анализ при помощи шага 8 позволяет уточнить задачу (проверьте!):
"необходимо извлекать готовую деталь сложной формы из формовалки,
не освобождая ее". Постановка задачи вполне парадоксальная: как
это - "извлекать, не освобождая"? Не освобождая - значит, вообще
не изменяя формовалку (не разбирая ее, не изменяя форму и т.п.).
Но мы-то с вами уже имеем одно решение: гибкий, пластичный - ре-
зиновый! - элемент. Правда, там это была сама формовалка, а те-
перь по условиям задачи изменять ее запрещено. Ну что ж, сделаем
из резины деталь! Такая деталь позволит нам легко изготавливать
простые и дешевые формовалки одноразового действия. В этом случае
для детали подойдет и нежаропрочная резина.


1 2 3 4 5 6