Все, что происходит с человеком, проистекает из его личности. Мы оцениваем личность наших подопечных и знаем, чего ожидать от каждого. Один человек может совершать определенные поступки, а другой не совершит их ни при каких обстоятельствах. Неужели мы будем осуждать своих пациентов за то, что закономерно?!
- То есть, моя влюбчивость - это закономерно? - удивилась Лариса.
- Да, - кивнула Лидия Петровна.
- Вы мне все рассказали о близких мне людях, даже не видя их, но не сказали обо мне самой.
- Я много говорила о вас, просто вы на этом не зафиксировались, поскольку тогда были загружены своими переживаниями. Хотите более подробного анализа?
- Хочу, - кивнула Лара. - Я в других людях не разбираюсь, а в себе и подавно.
- Ваша личность мозаична. Есть черты стеничности, но есть и сенситивность.
- В прошлый раз вы употребили этот термин. Смысл я поняла, но расскажите мне подробнее, ведь это недостаток, мне бы хотелось его преодолеть.
- Я расскажу вам об общих проявлениях сенситивности, а вы отмечайте, что из этого вам свойственно. Сенститивные люди очень ранимы, чрезмерно чувствительны, впечатлительны, с высокими моральными требованиями к самим себе. Они постоянно ощущают собственную неполноценность, хотя это всего лишь их субъективная оценка и обычно не соответствует действительности. Сенситивы незаслуженно суровы к себе. Чувство неполноценности усиливается при оценке собственных волевых и морально-этических качеств, а это создает основу для формирования комплексов.
- Тут вы правы. Комплексов у меня было очень много.
- Наверняка вы с детства были очень привязаны к своим родителям, вас называли "тепличным растением", "домашним ребенком".
- Родители души во мне не чаяли и от всего оберегали. Но времени на мое воспитание у них было мало, они оба много работали. Меня воспитывала бабушка.
- Были ли у вас какие-либо страхи в детстве, например, боялись "страшных" сказок, темноты, бродячих собак?
- Я боялась всего на свете - и вида крови, и драк, и незнакомых людей. Засыпала только при свете. Если свет выключали, когда я уже усну, то проснувшись, я всю ночь плакала. Когда была маленькой, мама на ночь брала меня к себе в постель. Спокойно я засыпала только чувствуя её рядом с собой, даже во сне не выпускала её руку или хоть какой-нибудь частью тела должна была ощущать, что мама рядом.
- Типично для сенситивного ребенка.
- Бабушка переехала к нам жить, когда мне было три года, и ей были непонятны мои страхи. Я её немного побаивалась и старалась ничего не рассказывать. Бежала к маме, когда та приходила с работы. Она всегда была со мной ласкова, знала, как я пуглива.
- В трудных ситуация вы искали помощи взрослых? Были неспособны сами что-то предпринять, чтобы защититься от своих страхов, например, боялись встать с постели, чтобы включить свет, или спрятаться в подъезд при виде незнакомого человека?
- Да, я терялась, плакала и бежала к маме или бабушке. Гуляла только с бабушкой и держалась за её юбку. За это меня во дворе дразнили "бабушкиной дочкой". Потом у меня была гувернантка, и я гуляла с ней.
- Боялись более активных и драчливых сверстников, избегали озорных и рискованных детских игр, предпочитали тихие одиночные игры?
- Да, пока не подружилась с Аллой, я играла одна, а гувернантка сидела рядом на скамейке. Или я играла с маленькими детьми, с ними мне было спокойнее.
- С детства понимали свою несостоятельность и старались не привлекать к себе внимания? Избегали ситуаций, где могут проявиться ваши слабости?
- Я не умела играть ни в волейбол, ни в другие игры, не каталась на велосипеде, да и вообще была неспортивной и очень комплексовала из-за этого. На уроках физкультуры у меня ничего не получалось, и родители взяли справку в поликлинике, что у меня вегето-сосудистая дистония. От физкультуры меня освободили, чтобы не травмировать мою психику. Но бабушка отдала меня учиться бальным танцам и верховой езде, и я стала более координированной.
- С детства плохо переносили новую обстановку? С незнакомыми людьми становились ещё более робкой и застенчивой и старались избегать общения с незнакомыми людьми?
- Да, - кивнула Лариса.
- Поэтому вас считали замкнутой и необщительной?
- Пока не стала дружить с Аллой, так и было.
- Вы были обидчивы и ранимы, застенчивы и робки, и это мешало вам подружиться с теми, кто был симпатичен?
- Если бы не Алка, возможно, у меня бы не было подруг. Она была моей единственной подругой, со всеми легко знакомилась, а её друзья становились и моими друзьями.
- Вы не могли общаться только с незнакомыми людьми, а с близкими и хорошо знакомыми людьми общались легко?
- Алла стала мне даже ближе, чем мои родители. Она всегда меня опекала и все про меня знала.
- Вы сами не стремились к тому, чтобы у вас было много друзей. Одной подруги вам было достаточно. Наверняка и учителя относились к вам с симпатией и сочувствием. Сенситивные дети не назойливы, приветливы, послушны, прилежны, хорошо учатся и благодарны тем, кто добр и любит их.
- Я была очень привязана к моей первой учительнице. Когда меня отдали в школу, я перепугалась, плакала, не хотела ходить на уроки. Анна Николаевна поняла мою застенчивость, щадила и оберегала от одноклассников, а Алла всегда меня защищала. Обеим я благодарна и очень люблю их.
- Судя по всему, бабушка принимала активное участие в вашем воспитании.
- Она была главой семьи, очень властная, всех держала в ежовых рукавицах и всеми командовала.
- Ваша бабушка своим неправильным воспитанием ещё больше усугубила сенситивные черты.
- Да, она постоянно меня упрекала: "Барышня из приличной семьи не может поступать так-то и так-то." Или презрительно фыркала: "Это моветон!"
- Кто она по происхождению?
- Из старинного дворянского рода.
- Тогда понятно. Теперешние нравы ей претили, и она воспитывала вас так, как воспитывали её. А у вас наверняка был внутренний дискомфорт от того, что вы слышали дома, и что видели в школе, во дворе. Это и есть основа ваших комплексов.
- Вы даже не можете себе представить, сколько я пролила тогда слез! Она одевала меня, как гимназистку, заставляла носить косу с бантом, одноклассники дразнили меня "гимназисткой".
- А вы обижались, плакали и замыкались в себе?
- И дня не проходило, чтобы я не рыдала. За подругой вовсю ухаживали мальчики, а я, хотя и была симпатичной, поначалу не пользовалась успехом. Только когда мной занялась Алла, у меня появились поклонники.
- Порой близкие люди из самых лучших побуждений невольно калечат психику ребенка.
- Характером я пошла в маму, она тоже очень впечатлительная, ранимая, обидчивая. Я могла расплакаться из-за сущего пустяка. Моя гувернантка ворчала: "Слишком уж ты кисейная барышня, слова не скажи, сразу в слезы". Бабушка тоже говорила, что мне нужно быть увереннее в себе и высокомернее.
- А сама прививала вам черты неуверенности в себе.
- Бабушка по характеру была просто кремень.
- Будучи деспотичной, она полностью подавляла вас и не давала возможности проявить инициативу, властно руководя вами и в главном, и даже в мелочах.
- Я все делала так, как она велела, и не смела ослушаться. Для меня услышать её презрительное "Моветон!" - было смерти подобно. Я и любила её и боялась до смерти.
- В подростковом возрасте сенситивные черты ещё больше усиливаются.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82
- То есть, моя влюбчивость - это закономерно? - удивилась Лариса.
- Да, - кивнула Лидия Петровна.
- Вы мне все рассказали о близких мне людях, даже не видя их, но не сказали обо мне самой.
- Я много говорила о вас, просто вы на этом не зафиксировались, поскольку тогда были загружены своими переживаниями. Хотите более подробного анализа?
- Хочу, - кивнула Лара. - Я в других людях не разбираюсь, а в себе и подавно.
- Ваша личность мозаична. Есть черты стеничности, но есть и сенситивность.
- В прошлый раз вы употребили этот термин. Смысл я поняла, но расскажите мне подробнее, ведь это недостаток, мне бы хотелось его преодолеть.
- Я расскажу вам об общих проявлениях сенситивности, а вы отмечайте, что из этого вам свойственно. Сенститивные люди очень ранимы, чрезмерно чувствительны, впечатлительны, с высокими моральными требованиями к самим себе. Они постоянно ощущают собственную неполноценность, хотя это всего лишь их субъективная оценка и обычно не соответствует действительности. Сенситивы незаслуженно суровы к себе. Чувство неполноценности усиливается при оценке собственных волевых и морально-этических качеств, а это создает основу для формирования комплексов.
- Тут вы правы. Комплексов у меня было очень много.
- Наверняка вы с детства были очень привязаны к своим родителям, вас называли "тепличным растением", "домашним ребенком".
- Родители души во мне не чаяли и от всего оберегали. Но времени на мое воспитание у них было мало, они оба много работали. Меня воспитывала бабушка.
- Были ли у вас какие-либо страхи в детстве, например, боялись "страшных" сказок, темноты, бродячих собак?
- Я боялась всего на свете - и вида крови, и драк, и незнакомых людей. Засыпала только при свете. Если свет выключали, когда я уже усну, то проснувшись, я всю ночь плакала. Когда была маленькой, мама на ночь брала меня к себе в постель. Спокойно я засыпала только чувствуя её рядом с собой, даже во сне не выпускала её руку или хоть какой-нибудь частью тела должна была ощущать, что мама рядом.
- Типично для сенситивного ребенка.
- Бабушка переехала к нам жить, когда мне было три года, и ей были непонятны мои страхи. Я её немного побаивалась и старалась ничего не рассказывать. Бежала к маме, когда та приходила с работы. Она всегда была со мной ласкова, знала, как я пуглива.
- В трудных ситуация вы искали помощи взрослых? Были неспособны сами что-то предпринять, чтобы защититься от своих страхов, например, боялись встать с постели, чтобы включить свет, или спрятаться в подъезд при виде незнакомого человека?
- Да, я терялась, плакала и бежала к маме или бабушке. Гуляла только с бабушкой и держалась за её юбку. За это меня во дворе дразнили "бабушкиной дочкой". Потом у меня была гувернантка, и я гуляла с ней.
- Боялись более активных и драчливых сверстников, избегали озорных и рискованных детских игр, предпочитали тихие одиночные игры?
- Да, пока не подружилась с Аллой, я играла одна, а гувернантка сидела рядом на скамейке. Или я играла с маленькими детьми, с ними мне было спокойнее.
- С детства понимали свою несостоятельность и старались не привлекать к себе внимания? Избегали ситуаций, где могут проявиться ваши слабости?
- Я не умела играть ни в волейбол, ни в другие игры, не каталась на велосипеде, да и вообще была неспортивной и очень комплексовала из-за этого. На уроках физкультуры у меня ничего не получалось, и родители взяли справку в поликлинике, что у меня вегето-сосудистая дистония. От физкультуры меня освободили, чтобы не травмировать мою психику. Но бабушка отдала меня учиться бальным танцам и верховой езде, и я стала более координированной.
- С детства плохо переносили новую обстановку? С незнакомыми людьми становились ещё более робкой и застенчивой и старались избегать общения с незнакомыми людьми?
- Да, - кивнула Лариса.
- Поэтому вас считали замкнутой и необщительной?
- Пока не стала дружить с Аллой, так и было.
- Вы были обидчивы и ранимы, застенчивы и робки, и это мешало вам подружиться с теми, кто был симпатичен?
- Если бы не Алка, возможно, у меня бы не было подруг. Она была моей единственной подругой, со всеми легко знакомилась, а её друзья становились и моими друзьями.
- Вы не могли общаться только с незнакомыми людьми, а с близкими и хорошо знакомыми людьми общались легко?
- Алла стала мне даже ближе, чем мои родители. Она всегда меня опекала и все про меня знала.
- Вы сами не стремились к тому, чтобы у вас было много друзей. Одной подруги вам было достаточно. Наверняка и учителя относились к вам с симпатией и сочувствием. Сенситивные дети не назойливы, приветливы, послушны, прилежны, хорошо учатся и благодарны тем, кто добр и любит их.
- Я была очень привязана к моей первой учительнице. Когда меня отдали в школу, я перепугалась, плакала, не хотела ходить на уроки. Анна Николаевна поняла мою застенчивость, щадила и оберегала от одноклассников, а Алла всегда меня защищала. Обеим я благодарна и очень люблю их.
- Судя по всему, бабушка принимала активное участие в вашем воспитании.
- Она была главой семьи, очень властная, всех держала в ежовых рукавицах и всеми командовала.
- Ваша бабушка своим неправильным воспитанием ещё больше усугубила сенситивные черты.
- Да, она постоянно меня упрекала: "Барышня из приличной семьи не может поступать так-то и так-то." Или презрительно фыркала: "Это моветон!"
- Кто она по происхождению?
- Из старинного дворянского рода.
- Тогда понятно. Теперешние нравы ей претили, и она воспитывала вас так, как воспитывали её. А у вас наверняка был внутренний дискомфорт от того, что вы слышали дома, и что видели в школе, во дворе. Это и есть основа ваших комплексов.
- Вы даже не можете себе представить, сколько я пролила тогда слез! Она одевала меня, как гимназистку, заставляла носить косу с бантом, одноклассники дразнили меня "гимназисткой".
- А вы обижались, плакали и замыкались в себе?
- И дня не проходило, чтобы я не рыдала. За подругой вовсю ухаживали мальчики, а я, хотя и была симпатичной, поначалу не пользовалась успехом. Только когда мной занялась Алла, у меня появились поклонники.
- Порой близкие люди из самых лучших побуждений невольно калечат психику ребенка.
- Характером я пошла в маму, она тоже очень впечатлительная, ранимая, обидчивая. Я могла расплакаться из-за сущего пустяка. Моя гувернантка ворчала: "Слишком уж ты кисейная барышня, слова не скажи, сразу в слезы". Бабушка тоже говорила, что мне нужно быть увереннее в себе и высокомернее.
- А сама прививала вам черты неуверенности в себе.
- Бабушка по характеру была просто кремень.
- Будучи деспотичной, она полностью подавляла вас и не давала возможности проявить инициативу, властно руководя вами и в главном, и даже в мелочах.
- Я все делала так, как она велела, и не смела ослушаться. Для меня услышать её презрительное "Моветон!" - было смерти подобно. Я и любила её и боялась до смерти.
- В подростковом возрасте сенситивные черты ещё больше усиливаются.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82