Принимая участие в семилетней (австрия и
франция с прусией) войне, елизавета петровна, в лице своих полководцев,
сильно стеснили короля пруского фридриха-II, но смерть императрицы
послужила прекращения дальнейших военных действий против пруссии. Из
внутренних мероприятий императрицы елизаветы петровны важно прежде всего
уничтожение кабинета. Императрица вернула сенату его прежнее значение. Она
же востановила прежний магистрат. В 1744 году был издан указ об отмене
смертной казни за уголовные преступления. Разделила россию на пять
рекрутских округов, установила порядок в наборах. Благодетельным было в
1754 году учреждение первых в россии заемных банков для дворян и купцов,
открытие в 1755 году, по плану ломоносова, первого университета в москве и
основание в 1756 году первого театра. Усердными сподвижниками императрицы
в проведении в жизнь разумных реформ были графы петр и иван шуваловы.
П е т р - III (1761-1762)
*************************
добродушный, но не способный к управлению обширным русским
государством петр-III возбудил против себя все слои русского общества
своим тяготением ко всему немецкому, в ущерб интересам русским. Он
реформировал войска по прускому образцу, фридриху-II он сделал массу
уступок. Указы петра-III о вольности дворянской и об уничтожении тайной
канцелярии не отличались достаточной определенностью. Отношение к
императрице подвинули ее на переворот, 28 июня 1762 года петр-III отрекся
от престола и вскоре в одиночестве, всеми покинутый, скончался.
Общая характеристика 9-го столетия
**********************************
важнейшим вопросом внешней политики московского государства за это
время является отношение к польше, захватившей юго-западную русь.
Совершившееся еще в 1654 году присоединение малороссии к москве и вообще
поддержка москвой русской народности и православной веры на юго-западе
вызвало ряд войн с польшей. Время петра великого, будучи продолжением
внешней и внутренней политики государства хVII века, отмечено особенной
энергией в проведении намеченных жизнью реформ. В просвещении россия
подчиняется западно-европейскому влиянию. Писатели усваивают
западно-европейскую литературную форму и являются деятельными помошниками
правительства в защите и распространения просвещения (федор прокопович,
стефан яворский, посошков, татищев, кантемир, ломоносов, сумароков. )
###################################
# 10-Е столетие, перечень собитий #
###################################
е к а т е р и н а - II (1762-1796)
**********************************
царствование екатерины-II одно из замечательнейших после петра
великого. От природы екатерина обладала большим умом и характером.
Самообразование и наблюдательность расширили ее кругозор. При помощи умело
выбранных сподвижников императрица создала блестящий период в русской
истории. В ее царствовании были две войны с турцией. В первой особенно
отличились румянцев, задунайский и орлов-чесменский. Благодаря их победам,
россия приобрела берега азовского моря, а турция признала независимость
крыма. По настоянию потемкина, крым был занят русскими. В новороссии стали
возникать города. Появляется русский черноморский флот. Турция обьявляет
вторую войну. В ней прославились: Суворов, взятием крепости измаила и
победами при фокшанахе и рымнике. Турция признала все северные берега
черного моря владе ниями россии. В самом начале царствования екатерине
пришлось вмешаться в польские дела. Беспорядки в польском государстве и
притеснения диссидентов (не католиков) было причиной польских разделов. По
первому разделу россия получила большую часть инфлянт и белорусию до
двины, друч и днепр, по второму разделу остальную белорусию, украйну,
подолию и восточную часть полесья и волыни, по третьему разделу-литву.
Безрезультатными были войны со швецией и персией. К народным бедствиям
можно отнести появление чумы в москве в 1771 году и пугачевский мятеж в
1773-1775 году. Не одна внешняя борьба занимала императрицу. Весьма
замечательны и ее внутренние преобразования. Прежде всего екатерина
способствует развитию сословий. Она дает жалованную грамоту дворянству,
городовое положение. В связи с сословными реформами был созыв "комисии для
сочинения проекта нового уложения", нечто вроде земского собора. Для
руководства этой комисии сама екатерина написала "наказ", но цель была
вполне не достигнута и комисия вскоре была распущена. Относительно
губерний императрица придерживалась политики централизации. Учреж дением о
губерниях в 1775 году россия делится на 50 губерний, с усиленной властью
губернаторов. В эко номическом отношении важны: Передача церковных
имуществ в ведение коллегии экономии, устройство государственного банка,
введение откупной ситемы. Многочисленные заботы екатерины-II о народном
здравии медицинская коллегия, оспопрививание и просвещение. В петербурге
были учреждены кадетские корпуса (инженерный и артелерийский), смольный
институт для девийц, воспитательные дома в москве, был выработан общий
устав для народных училищ, открыта российская академия для ученой
обработки отечественного языка. Екатерина-II, одаренная литературным
талантом, покровительствовала литературе и сама принимала в ней живое
участие. В своих комедиях, сказках и других статьях, она служила делу
просвещения не меньше, чем своими законами. В ее царствование, кроме
ломоносова, найболее известными были писатели державин, фонвизин и
новиков.
П а в е л - I (1796-1801)
*************************
император павел-I не одобрял преобразований своей державной матери и
во многом отступал от ее замыслов и взглядов на правление государством. По
вступлении на престол он хотел занятся исключительно государственными
делами и прекратить приготовления к войне с францией. Он вскоре вынужден
был прийти на помощь европейским государствам в борьбе с францией. Он
вызвал из опалы суворова и послал его "спасать царей". Русские нанесли ряд
поражений французам и совершили безпримерный переход через альпы (чертов
мост), но союзники помешали окончить дело и павел-I отозвал свои войска в
россию. Из внутренних преобразований императора павла-I замечательны:
"Учреждения об императорской фамилии", о порядке наследования престола,
значительное облегчение крепостных (3-хдневная барщина), учреждение новых
женских институтов и открытие университета в дерпте.
А л е к с а н д р - I б л а г о с л а в е н н ы й
***************************************************
(1801-1825)
***********
воспитанный своей бабкой, императрицей екатериной-II и получив
тщательное образование, александр-I павлович, по вступлении на престол
заявил, что будет управлять "по законам и по сердцу" екатерины-II,
шевствовать по ее мудрым намериниям. Первые годы царствования юного
императора были исполнены самых радужных надежд. Ряд освободительных мер
разного рода вызвал восторг в обществе. Но усложнившиеся внешние отношения
отвлекли внимание от внутренных задач.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
франция с прусией) войне, елизавета петровна, в лице своих полководцев,
сильно стеснили короля пруского фридриха-II, но смерть императрицы
послужила прекращения дальнейших военных действий против пруссии. Из
внутренних мероприятий императрицы елизаветы петровны важно прежде всего
уничтожение кабинета. Императрица вернула сенату его прежнее значение. Она
же востановила прежний магистрат. В 1744 году был издан указ об отмене
смертной казни за уголовные преступления. Разделила россию на пять
рекрутских округов, установила порядок в наборах. Благодетельным было в
1754 году учреждение первых в россии заемных банков для дворян и купцов,
открытие в 1755 году, по плану ломоносова, первого университета в москве и
основание в 1756 году первого театра. Усердными сподвижниками императрицы
в проведении в жизнь разумных реформ были графы петр и иван шуваловы.
П е т р - III (1761-1762)
*************************
добродушный, но не способный к управлению обширным русским
государством петр-III возбудил против себя все слои русского общества
своим тяготением ко всему немецкому, в ущерб интересам русским. Он
реформировал войска по прускому образцу, фридриху-II он сделал массу
уступок. Указы петра-III о вольности дворянской и об уничтожении тайной
канцелярии не отличались достаточной определенностью. Отношение к
императрице подвинули ее на переворот, 28 июня 1762 года петр-III отрекся
от престола и вскоре в одиночестве, всеми покинутый, скончался.
Общая характеристика 9-го столетия
**********************************
важнейшим вопросом внешней политики московского государства за это
время является отношение к польше, захватившей юго-западную русь.
Совершившееся еще в 1654 году присоединение малороссии к москве и вообще
поддержка москвой русской народности и православной веры на юго-западе
вызвало ряд войн с польшей. Время петра великого, будучи продолжением
внешней и внутренней политики государства хVII века, отмечено особенной
энергией в проведении намеченных жизнью реформ. В просвещении россия
подчиняется западно-европейскому влиянию. Писатели усваивают
западно-европейскую литературную форму и являются деятельными помошниками
правительства в защите и распространения просвещения (федор прокопович,
стефан яворский, посошков, татищев, кантемир, ломоносов, сумароков. )
###################################
# 10-Е столетие, перечень собитий #
###################################
е к а т е р и н а - II (1762-1796)
**********************************
царствование екатерины-II одно из замечательнейших после петра
великого. От природы екатерина обладала большим умом и характером.
Самообразование и наблюдательность расширили ее кругозор. При помощи умело
выбранных сподвижников императрица создала блестящий период в русской
истории. В ее царствовании были две войны с турцией. В первой особенно
отличились румянцев, задунайский и орлов-чесменский. Благодаря их победам,
россия приобрела берега азовского моря, а турция признала независимость
крыма. По настоянию потемкина, крым был занят русскими. В новороссии стали
возникать города. Появляется русский черноморский флот. Турция обьявляет
вторую войну. В ней прославились: Суворов, взятием крепости измаила и
победами при фокшанахе и рымнике. Турция признала все северные берега
черного моря владе ниями россии. В самом начале царствования екатерине
пришлось вмешаться в польские дела. Беспорядки в польском государстве и
притеснения диссидентов (не католиков) было причиной польских разделов. По
первому разделу россия получила большую часть инфлянт и белорусию до
двины, друч и днепр, по второму разделу остальную белорусию, украйну,
подолию и восточную часть полесья и волыни, по третьему разделу-литву.
Безрезультатными были войны со швецией и персией. К народным бедствиям
можно отнести появление чумы в москве в 1771 году и пугачевский мятеж в
1773-1775 году. Не одна внешняя борьба занимала императрицу. Весьма
замечательны и ее внутренние преобразования. Прежде всего екатерина
способствует развитию сословий. Она дает жалованную грамоту дворянству,
городовое положение. В связи с сословными реформами был созыв "комисии для
сочинения проекта нового уложения", нечто вроде земского собора. Для
руководства этой комисии сама екатерина написала "наказ", но цель была
вполне не достигнута и комисия вскоре была распущена. Относительно
губерний императрица придерживалась политики централизации. Учреж дением о
губерниях в 1775 году россия делится на 50 губерний, с усиленной властью
губернаторов. В эко номическом отношении важны: Передача церковных
имуществ в ведение коллегии экономии, устройство государственного банка,
введение откупной ситемы. Многочисленные заботы екатерины-II о народном
здравии медицинская коллегия, оспопрививание и просвещение. В петербурге
были учреждены кадетские корпуса (инженерный и артелерийский), смольный
институт для девийц, воспитательные дома в москве, был выработан общий
устав для народных училищ, открыта российская академия для ученой
обработки отечественного языка. Екатерина-II, одаренная литературным
талантом, покровительствовала литературе и сама принимала в ней живое
участие. В своих комедиях, сказках и других статьях, она служила делу
просвещения не меньше, чем своими законами. В ее царствование, кроме
ломоносова, найболее известными были писатели державин, фонвизин и
новиков.
П а в е л - I (1796-1801)
*************************
император павел-I не одобрял преобразований своей державной матери и
во многом отступал от ее замыслов и взглядов на правление государством. По
вступлении на престол он хотел занятся исключительно государственными
делами и прекратить приготовления к войне с францией. Он вскоре вынужден
был прийти на помощь европейским государствам в борьбе с францией. Он
вызвал из опалы суворова и послал его "спасать царей". Русские нанесли ряд
поражений французам и совершили безпримерный переход через альпы (чертов
мост), но союзники помешали окончить дело и павел-I отозвал свои войска в
россию. Из внутренних преобразований императора павла-I замечательны:
"Учреждения об императорской фамилии", о порядке наследования престола,
значительное облегчение крепостных (3-хдневная барщина), учреждение новых
женских институтов и открытие университета в дерпте.
А л е к с а н д р - I б л а г о с л а в е н н ы й
***************************************************
(1801-1825)
***********
воспитанный своей бабкой, императрицей екатериной-II и получив
тщательное образование, александр-I павлович, по вступлении на престол
заявил, что будет управлять "по законам и по сердцу" екатерины-II,
шевствовать по ее мудрым намериниям. Первые годы царствования юного
императора были исполнены самых радужных надежд. Ряд освободительных мер
разного рода вызвал восторг в обществе. Но усложнившиеся внешние отношения
отвлекли внимание от внутренных задач.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12